托福作為出國留學(xué)?？嫉挠⒄Z測試，對很多中國學(xué)生來說難度確實(shí)不小。但托福的難度并非完全客觀，更多來源于學(xué)生自身英語水平與備考方法。本文將從托福難度的主觀因素出發(fā)，探討合理的備考策略，以期幫助考生克服困難，取得高分。

中國學(xué)生普遍英語聽說能力弱，這是主觀難度的重要因素

中國的英語教學(xué)側(cè)重閱讀和寫作，而托福對聽說能力要求較高。許多學(xué)生聽說水平較弱，在備考中聽力和口語難提高，拖累總分。但這與托福本身難度無關(guān)，只是學(xué)生自身英語結(jié)構(gòu)性缺陷導(dǎo)致的主觀感受。要改善這一現(xiàn)狀，中長期來看仍需從英語教學(xué)入手，短期內(nèi)則可通過針對性訓(xùn)練提高聽說水平，逐步彌補(bǔ)先天不足。

備考時間安排不當(dāng)也會加重主觀難度

部分考生因?yàn)楦鞣N原因，備考時間過長或太短，都會使難度感加重。時間過長容易懈怠，進(jìn)度落后;時間過短又無法系統(tǒng)吸收備考知識。合理的備考周期約4個月，可以把握好節(jié)奏感，在有效掌握方法的同時保持學(xué)習(xí)動力，這樣既不會因拖延造成難度，也避免了趕考的辛苦。

備考策略不當(dāng)也是難度的關(guān)鍵因素

部分考生存在重視單項(xiàng)技巧而不顧全局的問題，如聽力基礎(chǔ)差卻長期只練聽力，這無法提高總體水平。合理備考需要平衡各科訓(xùn)練，既注重自己的短板，又要照顧全局;還要在方法論吸收與刷題練習(xí)間找好平衡，才能真正掌握技巧并取得進(jìn)步。

找對備考資源與方法可有效降低難度

對初學(xué)者來說，直接閉門苦練易走彎路，找對備考資源與指導(dǎo)至關(guān)重要。如選擇對口的網(wǎng)課與講義，可以避免方法論偏差;使用精準(zhǔn)的練習(xí)資料，也可高效提升技巧。如果能得到experts的診斷與定制規(guī)劃，更能因材施教，直接針對自身需求進(jìn)行備考。這樣可事半功倍，真正感受到難度的降低。

綜上所述，托?？荚嚨碾y度并非完全客觀，主觀感受占大部分。要真正感受難度降低，中長期要提升整體英語水平，短期內(nèi)則需根據(jù)自身情況制定合理周密的備考計劃，選擇對口的學(xué)習(xí)資源，以期在有限時間內(nèi)取得理想的成績。

【微語】破千重關(guān)心懷天下，讀萬卷書志在四方。