學(xué)為貴和學(xué)而思都是中文語(yǔ)境下最具代表性的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌，兩者在公眾印象中經(jīng)常被放在一起進(jìn)行比較。然而盡管學(xué)為貴和學(xué)而思都提供K12階段的課外培訓(xùn)服務(wù)，但實(shí)際上學(xué)為貴不是學(xué)而思的旗下品牌。本文將詳細(xì)闡述學(xué)為貴和學(xué)而思的關(guān)系，說(shuō)明兩者的區(qū)別以及學(xué)為貴的獨(dú)特辦學(xué)理念，幫助選課家長(zhǎng)更加了解學(xué)為貴這一培訓(xùn)品牌。

學(xué)為貴不是學(xué)而思旗下，兩者屬不同母公司

學(xué)為貴和學(xué)而思都提供課外培訓(xùn)服務(wù)，目標(biāo)群體定位相近，因此兩者常被誤認(rèn)為隸屬同一公司。實(shí)際上，學(xué)為貴和學(xué)而思屬于不同的母公司。學(xué)而思隸屬好未來(lái)教育集團(tuán)，該集團(tuán)是一家提供在線教育服務(wù)的上市公司。而學(xué)為貴屬于北京學(xué)為貴教育科技有限公司，是由劉洪波創(chuàng)立的民營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)為貴不是學(xué)而思的旗下品牌，兩公司均屬不同實(shí)體，各自獨(dú)立運(yùn)營(yíng)。

學(xué)為貴課程體系獨(dú)立，非學(xué)而思分支

由于誤解兩者關(guān)系，許多人將學(xué)為貴視為學(xué)而思旗下的一個(gè)分支或產(chǎn)品線。但事實(shí)上，學(xué)為貴擁有自己完整獨(dú)立的教學(xué)理念和課程體系。學(xué)為貴的英語(yǔ)教學(xué)以GETS英語(yǔ)真經(jīng)為核心，該體系由劉洪波根據(jù)自身英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)發(fā)。真經(jīng)體系強(qiáng)調(diào)“輸、練、背”的訓(xùn)練方法，具有自身獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。除英語(yǔ)外，學(xué)為貴在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目也形成了獨(dú)特的教學(xué)體系?？梢哉f(shuō)，學(xué)為貴的課程體系完全獨(dú)立，而不是學(xué)而思課程的簡(jiǎn)單分支或延伸。

兩者教學(xué)方式存在差異

相比學(xué)而思，學(xué)為貴更加注重傳統(tǒng)的面授教學(xué)。學(xué)而思網(wǎng)校作為在線教育先驅(qū)，線上課程占比極高。而學(xué)為貴線下面授課一直是其教學(xué)主力，線上課程多作為線下課的補(bǔ)充。就教學(xué)方式而言，學(xué)為貴強(qiáng)調(diào)“手把手”式教學(xué)，模仿中國(guó)傳統(tǒng)私塾強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)。學(xué)而思網(wǎng)校則通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)?；虒W(xué)。所以從教學(xué)方式上看，兩者也存在明顯的差異。

學(xué)為貴獨(dú)特的辦學(xué)理念

盡管常被誤解為學(xué)而思旗下品牌，但學(xué)為貴擁有自己獨(dú)特的辦學(xué)理念。學(xué)為貴提出“貴”的培養(yǎng)方向，即“德智體群美”五位一體，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在英語(yǔ)教學(xué)上，學(xué)為貴強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)應(yīng)用能力，注重幫助學(xué)生在英語(yǔ)環(huán)境中融入生活。學(xué)為貴的辦學(xué)理念與學(xué)而思側(cè)重應(yīng)試教育有所不同。這也從側(cè)面反映出兩者都是獨(dú)立的培訓(xùn)品牌，各自形成了自己的教學(xué)理念和特色。

學(xué)為貴不是學(xué)而思的旗下品牌，兩者屬不同公司，各自擁有獨(dú)立的課程體系、教學(xué)方式和辦學(xué)理念。認(rèn)清兩者的關(guān)系，有助于家長(zhǎng)更準(zhǔn)確地了解學(xué)為貴這一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【微語(yǔ)】天下信，皆可為信則立，善為之留學(xué)有信，出國(guó)有為。