隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來越多的中國學(xué)生選擇出國留學(xué)。其中不乏許多民樂專業(yè)的學(xué)生。對于民樂專業(yè)的學(xué)生來說，出國留學(xué)是否有必要?出國留學(xué)民樂專業(yè)有哪些途徑?本文將從多個方面進(jìn)行闡述。首先，普通民樂專業(yè)如二胡、古琴等在國外高?；静淮嬖?。其次，學(xué)生可以考慮類似專業(yè)，如二胡轉(zhuǎn)豎琴，古琴轉(zhuǎn)古典吉他等。再次，可以選擇類似聲樂專業(yè)，如歌劇、民族聲樂轉(zhuǎn)西洋聲樂。最后，也可以選擇學(xué)術(shù)研究型專業(yè)，如音樂學(xué)、音樂管理等?？傮w來說，民樂專業(yè)學(xué)生出國留學(xué)途徑多樣，但需要轉(zhuǎn)換和調(diào)整專業(yè)方向。只要選擇適合自己的專業(yè)，堅持不懈，定能取得成功。

國外沒有對應(yīng)民樂專業(yè)，可考慮相似樂器

我國有許多民族樂器進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生，諸如二胡、古琴、柳琴等。但在國外的音樂院校，幾乎不存在這些民族樂器的專業(yè)。原因在于民族樂器過于局限于中國文化圈，國外學(xué)生難以欣賞和學(xué)習(xí)。那么民樂專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該如何出國留學(xué)呢?一個可行方法是考慮類似的西洋樂器。例如二胡可以考慮小提琴，古琴可以考慮古典吉他，琵琶可以考慮豎琴等。這些樂器在演奏方法上有一定相通之處，學(xué)習(xí)難度不會非常大。當(dāng)然，這需要一定的樂理知識基礎(chǔ)支持?？傊D(zhuǎn)一種類似的西洋樂器專業(yè)，是民樂專業(yè)學(xué)生較為可行的出國留學(xué)途徑之一。

國外沒有民族聲樂專業(yè)，建議轉(zhuǎn)相近聲樂

對于學(xué)習(xí)民族聲樂的同學(xué)，出國留學(xué)也存在困難。因?yàn)閲鉀]有民族聲樂的專業(yè)設(shè)置。一個解決方法是將民族聲樂轉(zhuǎn)為相近的西洋聲樂專業(yè)，例如歌劇、音樂劇、舞臺表演等。這需要學(xué)生改變某些發(fā)聲方法，適應(yīng)西方美聲的要求。但總體上，民族聲樂對樂理和發(fā)聲有很好的基礎(chǔ)鍛煉，轉(zhuǎn)換并不困難。另一個選擇是直接申請流行樂或爵士樂等專業(yè)。這類專業(yè)對樂器要求不高，只看重學(xué)生的唱功。如果學(xué)生的聲樂天賦出眾，選擇流行樂也是很好的出國留學(xué)途徑。

學(xué)術(shù)類音樂專業(yè)適合民樂學(xué)生留學(xué)發(fā)展

除了演奏類專業(yè)，文科類的音樂專業(yè)也適合民樂專業(yè)的學(xué)生選擇。例如音樂學(xué)、音樂管理、音樂產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)管理等。這些專業(yè)對專業(yè)技能要求不高，更看重學(xué)生對音樂學(xué)科知識的掌握程度。而民樂專業(yè)的學(xué)生，通常在音樂理論、音樂歷史等方面有很好的基礎(chǔ)。選擇這些專業(yè)，既可以避免轉(zhuǎn)專業(yè)的麻煩，也可以獲得系統(tǒng)的學(xué)術(shù)知識。從事音樂評論、音樂產(chǎn)業(yè)管理、藝術(shù)機(jī)構(gòu)等工作，都是這些專業(yè)的就業(yè)出路。總之，學(xué)術(shù)型音樂專業(yè)也是民樂專業(yè)學(xué)生值得考慮的遴選。

民樂專業(yè)學(xué)生出國留學(xué)可以考慮多個途徑，如相似樂器、相近聲樂和學(xué)術(shù)音樂專業(yè)，都存在可行性。關(guān)鍵是要根據(jù)自己的專業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和發(fā)展方向來選擇最合適的專業(yè)。

【微語】世界是一本書，不旅行的人只能讀到其中一頁。