四六級(jí)考試對(duì)于很多大學(xué)生來(lái)說(shuō)既是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，也是一項(xiàng)難關(guān)。許多學(xué)生在備考四六級(jí)的過(guò)程中，會(huì)有這樣的疑問(wèn):備考六級(jí)考試，可以參考和學(xué)習(xí)四級(jí)的課程和材料嗎?對(duì)此，我們需要分情況來(lái)看。如果四六級(jí)基礎(chǔ)差不多，四六級(jí)課程也基本相通的話，備考六級(jí)學(xué)習(xí)四級(jí)課程和材料還是可以的。但是我們必須清楚四六級(jí)難度和要求還是有一定區(qū)別的，學(xué)習(xí)四級(jí)課程僅可作為參考。合理安排四六級(jí)各科比重，并以六級(jí)真題為主要復(fù)習(xí)材料，才是備考六級(jí)的正確選擇。

四六級(jí)考試大綱和題型基本一致 課程內(nèi)容可以互相參考

從四六級(jí)的考試大綱來(lái)看，兩者的考試形式和題型基本一致，都包括聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和翻譯四個(gè)部分。聽(tīng)力部分，四級(jí)考試包含短文和長(zhǎng)對(duì)話，六級(jí)則增加了講座;閱讀部分，四六級(jí)都包含長(zhǎng)篇閱讀和仔細(xì)閱讀兩大題型;寫(xiě)作部分，四六級(jí)常見(jiàn)的題型有圖表作文、段議論文、提綱作文等;翻譯部分，四六級(jí)都是中譯英短文翻譯。可以說(shuō)，四六級(jí)的考試形式高度統(tǒng)一，只是難度和要求不同。因此，如果基礎(chǔ)相近，四六級(jí)的課程內(nèi)容可以互相參考，以四級(jí)課程來(lái)備考六級(jí)也無(wú)可厚非。但學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意區(qū)分兩者的不同要求，六級(jí)的篇章長(zhǎng)度更長(zhǎng)、題目難度更大，需要學(xué)生有自我調(diào)整。

四六級(jí)出題風(fēng)格有差異 六級(jí)答題需警惕區(qū)別

雖然四六級(jí)考試形式高度統(tǒng)一，但出題風(fēng)格和考察重點(diǎn)還是有一定區(qū)別的。比如，六級(jí)翻譯篇章長(zhǎng)度更長(zhǎng)，要求更高;六級(jí)寫(xiě)作詞數(shù)也較多，需要考生有更強(qiáng)的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。在閱讀題方面，六級(jí)的文章題材更廣泛，內(nèi)容更抽象，需要考生有更強(qiáng)的理解分析能力。另外，六級(jí)的聽(tīng)力速度也更快，需要考生有更敏銳的聽(tīng)力反應(yīng)能力。這就要求考生在備考過(guò)程中，要警惕四六級(jí)的不同之處，不能完全套用四級(jí)的應(yīng)試方法，而需要做出適當(dāng)調(diào)整，以適應(yīng)六級(jí)的要求。

六級(jí)真題最能反映考察要求 應(yīng)作為核心復(fù)習(xí)材料

盡管四級(jí)課程可以輔助六級(jí)備考，但最能反映六級(jí)考察要求的還是六級(jí)真題。六級(jí)真題包含了題型結(jié)構(gòu)和考點(diǎn)分布等第一手信息，是備考的最佳參考。建議考生以六級(jí)真題為核心復(fù)習(xí)材料，掌握六級(jí)的考試規(guī)律，熟悉六級(jí)對(duì)詞匯量、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、翻譯表達(dá)等方面的要求。在此基礎(chǔ)上，輔以四級(jí)課程進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合練習(xí)。另外，也要注意區(qū)分四六級(jí)的出題風(fēng)格差異，避免完全套用四級(jí)應(yīng)試方法。只有做到這一點(diǎn)，才能有針對(duì)性地備考六級(jí)考試，取得理想的成績(jī)。

總之，如果四六級(jí)基礎(chǔ)相近，備考六級(jí)參考四級(jí)課程內(nèi)容并無(wú)不可，但必須警惕兩者的區(qū)別，以六級(jí)真題為主要復(fù)習(xí)材料，做到有選擇性地學(xué)習(xí)，才能提高備考效果。

【微語(yǔ)】留學(xué)是人生一段重要的經(jīng)歷，不管你做出怎樣的選擇，我們都要去尊重它。