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成都貝賽思如何兼顧學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)和學(xué)生發(fā)展 - 詳解學(xué)校辦學(xué)模式

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成都貝賽思國(guó)際學(xué)校和成都貝賽思雙語(yǔ)學(xué)校于2022年獲批,計(jì)劃在2023年秋季開(kāi)學(xué)。作為貝賽思在中國(guó)的第7和第8所學(xué)校,成都貝賽思承載著眾多家長(zhǎng)的期待。本文將詳細(xì)剖析貝賽思的辦學(xué)理念、課程設(shè)置和教學(xué)模式等,幫助家長(zhǎng)全面了解貝賽思如何兼顧學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展和全面發(fā)展。

成都貝賽思如何兼顧學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)和學(xué)生發(fā)展 - 詳解學(xué)校辦學(xué)模式

成都貝賽思繼承美國(guó)母校辦學(xué)理念,課程設(shè)置突出學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)

成都貝賽思國(guó)際學(xué)校和成都貝賽思雙語(yǔ)學(xué)校均繼承美國(guó)貝賽思學(xué)校的辦學(xué)理念,即“提供學(xué)習(xí)難度大、進(jìn)度快的課程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)其抗壓能力”。雙語(yǔ)學(xué)校70%使用英語(yǔ)授課,課程設(shè)置與義務(wù)教育課程對(duì)齊,同時(shí)保留部分BASIS名校課程;國(guó)際學(xué)校則100%采用英語(yǔ)授課,使用美國(guó)BASIS和AP名校課程。無(wú)論國(guó)際學(xué)校抑或雙語(yǔ)學(xué)校,成都貝賽思的學(xué)術(shù)課程設(shè)置都十分嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力提出了極高的要求,這與成都貝賽思立足于激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛力,使他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生涯中茁壯成長(zhǎng)的辦學(xué)理念是一致的。

除學(xué)術(shù)課程外,成都貝賽思還開(kāi)設(shè)特色選修課,關(guān)注學(xué)生發(fā)展

除了學(xué)術(shù)課程之外,成都貝賽思國(guó)際學(xué)校和成都貝賽思雙語(yǔ)學(xué)校均會(huì)開(kāi)設(shè)一系列非學(xué)術(shù)型特色選修課,以豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)他們的綜合能力。這些特色選修課或藝術(shù)類(lèi),如音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等;或體育類(lèi),如各類(lèi)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、健身操等;或?qū)嵺`類(lèi),如烹飪、機(jī)器人編程等。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣報(bào)名參加。通過(guò)這些特色選修課的學(xué)習(xí),學(xué)生可以在放松的同時(shí)培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,豐富課余生活,并且鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。這與貝賽思關(guān)注每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)理念不謀而合。

日常教學(xué)中,成都貝賽思強(qiáng)調(diào)診斷性考試和個(gè)性化指導(dǎo)相結(jié)合

在日常的教學(xué)過(guò)程中,成都貝賽思會(huì)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行診斷性考試,如MAP測(cè)試等,并根據(jù)考試結(jié)果分析每位學(xué)生目前的知識(shí)短板和學(xué)習(xí)難點(diǎn)。教師接下來(lái)會(huì)通過(guò)一對(duì)一或小組的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。與此同時(shí),成都貝賽思還會(huì)采取分層教學(xué)的模式,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣愛(ài)好,將他們分成不同的小組進(jìn)行教學(xué)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程貫徹“因材施教”的理念,使每一位學(xué)生都能得到最適合自己的學(xué)習(xí)方法和進(jìn)度安排。這符合貝賽思幫助每位學(xué)生發(fā)掘自己的特質(zhì)和興趣的辦學(xué)宗旨。

家校溝通渠道豐富,成都貝賽思重視學(xué)生健康成長(zhǎng)

成都貝賽思不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,也十分關(guān)心學(xué)生的身心健康。學(xué)校設(shè)置了豐富的家校溝通渠道,如SeeSaw APP、家長(zhǎng)教師面談等,讓家長(zhǎng)可以及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。學(xué)校也會(huì)定期進(jìn)行學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理學(xué)生的心理問(wèn)題。此外,成都貝賽思每年都會(huì)組織不同形式的家長(zhǎng)活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)之間以及家長(zhǎng)與學(xué)校之間的交流,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)??梢哉f(shuō),成都貝賽思在辦學(xué)過(guò)程中做到了兼顧學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展,這與貝賽思一貫的辦學(xué)理念是相契合的。

通過(guò)上述分析可知,成都貝賽思在辦學(xué)理念、課程設(shè)置、教學(xué)模式等多個(gè)層面上均秉持著貝賽思母?!凹ぐl(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛力,使他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生涯中茁壯成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨。學(xué)校通過(guò)提供學(xué)術(shù)性極強(qiáng)的課程挑戰(zhàn)學(xué)生,同時(shí)開(kāi)設(shè)特色選修課培養(yǎng)學(xué)生興趣,并采用診斷考試和個(gè)性化指導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)模式因材施教,在加強(qiáng)家校溝通的基礎(chǔ)上關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),可謂是辦學(xué)過(guò)程中融匯貫通、兼顧學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)與學(xué)生發(fā)展。相信隨著時(shí)間的推移,成都貝賽思定會(huì)為西南地區(qū)的國(guó)際教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

【微語(yǔ)】用知識(shí)的海洋為伴,讓旅途充滿(mǎn)無(wú)盡的可能。祝福你留學(xué)生活一帆風(fēng)順。

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