大學(xué)期間掛科是很多學(xué)生會(huì)面臨的問(wèn)題，尤其是大二這個(gè)學(xué)業(yè)壓力較大的階段。本文通過(guò)分析一個(gè)大二學(xué)生掛科9門的具體情況，來(lái)探討大二掛科的原因，面對(duì)和應(yīng)對(duì)方法。主要內(nèi)容包括:掛科學(xué)生的心理狀態(tài)、積極面對(duì)的重要性、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、主動(dòng)尋求幫助等方面。希望通過(guò)本文，可以讓更多掛課學(xué)生明白應(yīng)對(duì)方法，改正問(wèn)題，順利通過(guò)后續(xù)的課程與考試。

掛科9門學(xué)生容易陷入的消極心理狀態(tài)

根據(jù)文章中的情況，這名大二學(xué)生大一大二累計(jì)掛了13門課，需要重修11門，這是一個(gè)非常嚴(yán)重的情況。面對(duì)這樣大量的掛科，學(xué)生很容易陷入消極和絕望的心態(tài)。比如會(huì)產(chǎn)生放棄學(xué)業(yè)的想法，認(rèn)為自己通過(guò)不了那么多課程，壓力太大;也可能會(huì)對(duì)老師和學(xué)校失望或怨恨，認(rèn)為制度太嚴(yán)格;家人的質(zhì)疑也會(huì)成為精神負(fù)擔(dān)。這些消極情緒會(huì)讓問(wèn)題雪上加霜。所以這名學(xué)生需要調(diào)整心態(tài)，保持積極和樂(lè)觀的狀態(tài)，不斷反思，尋找解決問(wèn)題的辦法。

主動(dòng)積極面對(duì)是化解危機(jī)的關(guān)鍵

這名學(xué)生面臨的問(wèn)題嚴(yán)重且復(fù)雜，光靠消極應(yīng)對(duì)是無(wú)法解決的。首先，他需要擺正心態(tài)，不再逃避問(wèn)題，而是正視自身的困境。同時(shí)，要積極尋求幫助，通過(guò)老師、輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，明確還可以通過(guò)的科目數(shù)量，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。然后全力以赴利用一切時(shí)間補(bǔ)齊知識(shí)短板，確保通過(guò)試。如果真的面臨無(wú)法通過(guò)所有的科目，也要及時(shí)與學(xué)校和家人商量，考慮延長(zhǎng)學(xué)期或轉(zhuǎn)專業(yè)等方案?？傊?，這是一個(gè)深陷泥潭的過(guò)程，唯有主動(dòng)積極面對(duì)，才能逐步向上爬。

合理安排時(shí)間，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃

這名大二學(xué)生需要重修11門課程，任務(wù)艱巨。為了確?？梢灾鹨煌ㄟ^(guò)考試，他需要制定一個(gè)合理安排時(shí)間與科目的詳細(xì)計(jì)劃表。首先，根據(jù)課程難易程度、掌握程度與考試時(shí)間節(jié)點(diǎn)來(lái)安排日復(fù)習(xí)計(jì)劃。其次，對(duì)自己的學(xué)習(xí)效率與時(shí)間要有清楚認(rèn)知，不要訂下過(guò)高目標(biāo)。再次，在計(jì)劃中預(yù)留一定應(yīng)急時(shí)間，防止特殊情況耽誤復(fù)習(xí)。最后，要時(shí)刻監(jiān)督自己按計(jì)劃復(fù)習(xí)，遇到困境要及時(shí)調(diào)整，不能過(guò)于僵化。只要堅(jiān)持下去，定會(huì)取得進(jìn)步。

及時(shí)尋求老師、輔導(dǎo)員等方面的幫助

這名學(xué)生面臨如此多科目的補(bǔ)考與重修，單憑自己的力量顯然難以全部通過(guò)，需要主動(dòng)尋求幫助與支持。首先，可以定期約談任課老師，咨詢重點(diǎn)內(nèi)容與復(fù)習(xí)要點(diǎn);其次是經(jīng)常交流輔導(dǎo)員，報(bào)告學(xué)習(xí)進(jìn)度，傾聽(tīng)建議;另外補(bǔ)充知識(shí)的同時(shí)，也要強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)方法與技巧。這些外部幫助都將大大提高通過(guò)考試的概率。當(dāng)然，真正決定成敗的依然是自己的行動(dòng)與付出。這名學(xué)生仍需做到積極主動(dòng)、接受指導(dǎo)并全力以赴。

大二階段掛科問(wèn)題嚴(yán)重會(huì)嚴(yán)重影響后續(xù)學(xué)業(yè)，但千萬(wàn)不要?dú)怵H和消極。面對(duì)問(wèn)題，調(diào)整心態(tài)，注重行動(dòng)是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理都需要反思改進(jìn)，同時(shí)主動(dòng)求助老師與輔導(dǎo)員也必不可少。堅(jiān)持不懈，定可一步步化險(xiǎn)為夷，重拾學(xué)業(yè)。加油!

【微語(yǔ)】留學(xué)是一個(gè)人的修行，在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。