國際學校課程體系種類繁多，主要包括英美加澳等主流國家的課程體系。本文將深入解析目前應用最廣泛的5大主流國際課程體系:英國A-Level課程、國際文憑IB課程、美國AP課程、加拿大BC課程和澳大利亞課程。這些國際課程體系都有自己的特點，家長在為孩子選擇國際課程時，需要考量孩子的英語水平、未來留學計劃、性格特點等多個因素，選擇真正符合孩子發(fā)展的課程體系。

A-Level課程是英式教育體系，專業(yè)性強，理科課程偏多

A-Level課程是英國高中階段的課程，包含70多門課程供學生選擇，一般學生選擇3-4門專業(yè)課程學習。A-Level課程側重專業(yè)知識與應用能力的培養(yǎng)，課程設置以理科為主，如數學、物理、化學等。該課程對學生英語要求不高，但單科難度較大，更適合善于理科學習、英語一般的學生。

IB課程綜合性強，要求學生英語能力優(yōu)異

IB課程由國際文憑組織設計，要求學生選擇6門課程并完成論文寫作等任務。IB課程學習跨度廣，對英語閱讀和寫作的要求較高，需要學生具有較強的自我管理能力。IB的考試結果具有國際通用性，多數國外大學均可認可IB文憑。

AP課程是美國大學先修課，側重學科探究

AP課程是美國高中提供的大學先修課程，一般設置在常規(guī)美高課程之上，供成績優(yōu)異學生學習。AP課程相當于大一大二階段的課程，學習難度較大。AP考試結果可用于美國大學學分轉移，錄取時有一定的參考價值。

加拿大BC課程注重英語能力和社會實踐

加拿大BC課程由不列顛哥倫比亞省教育部設計，要求學生必須完成一定學分的英語、社會科學、數學等必修課，同時開設豐富的選修課程。BC課程強調英語能力、思維能力和社會實踐能力的培養(yǎng)。

澳大利亞課程課程設置廣泛靈活

澳大利亞高中課程種類繁多，如WACE課程、VCE課程等。這些課程普遍允許學生根據興趣和特長選擇課程，除英語外其余課程均為選修。澳大利亞課程評估制度靈活，平時成績和期末考試成績比重不同。

國際學校開設的課程體系繁多，家長在擇校時應該結合孩子的英語基礎、未來升學計劃、性格特點等因素進行考量，選擇真正適合孩子發(fā)展的國際課程。

【微語】出國留學，是人生的一次重要選擇，也許會有遺憾。不過，這樣的經歷，也正是讓你成熟起來的標志吧！