在選擇高中課程時(shí)，alevel和IB是兩個(gè)主流的國(guó)際課程體系。許多家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)糾結(jié)，到底是學(xué)alevel好，還是學(xué)IB好。本文通過(guò)分析兩者的區(qū)別，得出IB雖然難度大，但優(yōu)勢(shì)更多的結(jié)論。

alevel專(zhuān)業(yè)化傾向強(qiáng)，IB更加全人教育

alevel允許學(xué)生選擇感興趣的課程進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)化傾向明顯。而IB要求選擇6大學(xué)科，進(jìn)行廣泛的課程學(xué)習(xí)，更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

alevel適合明確專(zhuān)業(yè)目標(biāo)的學(xué)生，IB則面向美國(guó)名校

如果學(xué)生未來(lái)專(zhuān)業(yè)目標(biāo)明確，比如數(shù)學(xué)、物理等理工科，那么選擇alevel可以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。而IB的選修范圍廣，語(yǔ)言與人文素質(zhì)要求高，更容易申請(qǐng)到美國(guó)頂尖大學(xué)。

IB要求參與實(shí)踐活動(dòng)，alevel學(xué)習(xí)更自主

IB要求學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、藝術(shù)表演等，不能脫離課堂。而alevel的學(xué)習(xí)更加自主，脫產(chǎn)備考也較多見(jiàn)。

alevel考試時(shí)間選擇多，IB只在5月統(tǒng)考

alevel有愛(ài)德思、CAIE等多個(gè)考試局，可以選擇1-6月的考試。而IB只在每年5月進(jìn)行統(tǒng)一考試。

IB成績(jī)更有參考價(jià)值，alevel成績(jī)計(jì)算簡(jiǎn)單

IB的總評(píng)分為45分，各科成績(jī)細(xì)分等級(jí)。而alevel成績(jī)只分A-E幾個(gè)大的等級(jí)，計(jì)算簡(jiǎn)單。IB的成績(jī)更有國(guó)際參考價(jià)值。

綜上所述，alevel學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)化程度高、考試選擇多、成績(jī)計(jì)算簡(jiǎn)單;而IB學(xué)習(xí)要求廣、考試只在5月、成績(jī)更有價(jià)值。IB難度確實(shí)大，但它的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和名校申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)也更多。家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的情況選擇適合的課程。

【微語(yǔ)】我在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng), 望著星空, 想象你在異鄉(xiāng)的生活, 心中滿(mǎn)是牽掛與祝福。