A Level考試需要最終選出3門科目來參加升學考試，IB考試則需要6門課程才可以，而且必須包含3門高難度課程。這樣的考試科目對比下來，讓很多同學覺得A level好考，IB不好考，所以對于難度更高的理科，選IB的競爭優(yōu)勢大。事實真如此嗎?如果您想了解英國中學申請更多信息，請參考：理科好的孩子選Alevel還是IB。

理科好的孩子選A level還是IB?

留求藝留學留學顧問建議偏科學生選擇A Level課程，因為A Level選的課程比較少，而且對課程方向沒有限制，非常適合只想選文科/理科課程的學生申請。

A-Level適合哪些學生?

A-Level更適合有偏科傾向的學生，比如孩子文科比較好，學習 A level就只需根據(jù)個人興趣及特長的文科專業(yè)作為主攻方向，可避開國內(nèi)高中十余門功課的壓力。A-Level強調(diào)專業(yè)知識和應用，為未來的職業(yè)選擇打基礎。

IB適合哪些學生?

1、全面均衡發(fā)展的學生

IB 課程講究文理并進，重在綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，每一門課程都十分注重研究過程的訓練，強調(diào)對實際問題的分析，突出綜合能力的培養(yǎng)。

IB program 在科學，人文，外語，藝術，社會工作等各方面注重平衡發(fā)展，不偏科，不側(cè)重某一方面。

如果學生在某學科上有特別的興趣和天份，進入 IB Program 會感覺自己的特長沒有時間得到充分發(fā)揮。如果一個學生很優(yōu)秀，但某一方面較弱(如法語)，會覺得自己強項不能充分發(fā)揮，而弱點被放大，進而失去自信心。

2、IB 適合將來從事社會性的工作的學生

IB重視培養(yǎng)國際視野和社會責任感。

IB 文憑所要求的社會服務(CAS)，畢業(yè)論文，和跨學科綜合能力(TOK)都遠遠超過普通中學文憑的要求。理論上它培養(yǎng)的學生責任感較強，綜合分析問題的能力較強，寫作和交流能力較強，學生最適合將來從事社會性的工作。

如果學生對學術的興趣很大，將來只想做純技術性的工作，IB對他們的意義就不大。

留求藝留學留學老師提醒：

國內(nèi)學校主要開設的A-Level課程多為中國學生比較擅長的，包括數(shù)學、進階數(shù)學、物理、化學、經(jīng)濟等理工類課程，雖然有些學校也會開設文史類課程，但總體來說比例較小。

這樣的設置主要是為中國學生考慮，但不代表A Level更適合理科好的學生，文科較好的學生也可選擇文史類課程，只要和后面報考的專業(yè)和學校對應好就沒多大問題。

但首先學生要有良好的英語基礎，不然偏文偏理都沒用，看不懂題目。有較好英語基礎的學生，如果同時 數(shù)、理、化成績比較好，則更有優(yōu)勢。

【微語】留學是一個人的修行，在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。