英語(yǔ)作文餅狀圖初二 - 這些技巧幫你高分通過考試
英語(yǔ)作文對(duì)于很多初二學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大難題,特別是面對(duì)餅狀圖這類圖表類作文。...
英語(yǔ)作文對(duì)于很多初二學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大難題,特別是面對(duì)餅狀圖這類圖表類作文。本文通過分析幾篇典型的英語(yǔ)作文餅狀圖題目,總結(jié)出一些初二學(xué)生在應(yīng)對(duì)這種題型時(shí)需要掌握的技巧。這些技巧包括如何描述圖表數(shù)據(jù)、使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式以及區(qū)分不同類型的餅狀圖等。掌握這些技巧不僅可以幫助你順利通過各種英語(yǔ)考試,也是培養(yǎng)英語(yǔ)寫作能力的關(guān)鍵。下面我們來(lái)看看這些技巧是什么。
描述餅狀圖數(shù)據(jù)時(shí),我們需要使用一些固定的句型模板,這可以使語(yǔ)言表達(dá)更加規(guī)范和準(zhǔn)確。常見的句型模板包括:As shown in the pie chart,XX accounts for XX%。這個(gè)句型用來(lái)描述餅圖中某部分所占的百分比;Compared with XX,XX takes up a larger/smaller proportion。這個(gè)句型用來(lái)比較餅圖中不同部分之間的大小關(guān)系。我們還要注意餅圖中數(shù)據(jù)的先后順序,通常是按從大到小或者從小到大的順序描述。熟練掌握這些句型模板,可以幫助我們快速概述餅狀圖的主要數(shù)據(jù)分布情況,奠定圖表作文的基礎(chǔ)。
針對(duì)靜態(tài)餅圖和動(dòng)態(tài)餅圖,英語(yǔ)作文中需要采用不同的寫法。靜態(tài)餅圖通常反映某一時(shí)段內(nèi)的分布情況,這時(shí)我們可以分上中下或由表及里的結(jié)構(gòu)先概述再細(xì)化。而動(dòng)態(tài)餅圖則反映某個(gè)群體或事物隨時(shí)間變化的情況。這時(shí)我們要描述不同年份相同部分之間的對(duì)比變化,使用更多的過渡詞語(yǔ)如increased/decreased significantly/slightly等。另外,將相鄰年份中相同部分的描述寫在一起,不要散落分開,這樣可以更好地展現(xiàn)變化趨勢(shì)。熟練運(yùn)用這些寫作技巧,可以使我們面對(duì)兩種圖形類型時(shí),都能用恰當(dāng)?shù)亩温浣Y(jié)構(gòu)和詞匯描述其特點(diǎn)。
有許多詞匯和短語(yǔ)可以用來(lái)表達(dá)餅狀圖數(shù)據(jù)之間的比較關(guān)系和變化趨勢(shì),例如:占大多數(shù):take up/account for the majority;略高于:be slightly higher than;大幅增加:increase dramatically;幾乎翻倍:almost double等。我們?cè)诿枋鲲灎顖D時(shí),一定要注意數(shù)據(jù)之間的大小關(guān)系,同時(shí)還要用詞表達(dá)這個(gè)關(guān)系的程度有多明顯,這需要我們掌握一定的相關(guān)詞匯量。只有做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、變化關(guān)系表達(dá)得當(dāng),英語(yǔ)圖表作文才能得心應(yīng)手。此外,使用while,whereas等轉(zhuǎn)折詞也可以表現(xiàn)出兩個(gè)數(shù)據(jù)之間的對(duì)比關(guān)系,這使整篇文章邏輯性更強(qiáng)。
理想的英語(yǔ)餅狀圖作文一般可以分為三個(gè)部分,即概述段、細(xì)節(jié)描述段和評(píng)論/預(yù)測(cè)段。其中概述段使用總分結(jié)構(gòu)先給出一句話概述圖中最重要的數(shù)據(jù)分布,然后概括各部分的大小關(guān)系;細(xì)節(jié)描述段通常要按由大到小或由小到大的順序詳細(xì)描述每個(gè)扇形部分所占比例;評(píng)論/預(yù)測(cè)段則需要結(jié)合圖表數(shù)據(jù)分析原因或給出預(yù)測(cè),表達(dá)自己的觀點(diǎn)。另外在描述段與評(píng)論段之間一般需要過渡語(yǔ)句進(jìn)行銜接。理清這三個(gè)部分的功能并掌握一些常見的過渡詞語(yǔ),我們可以根據(jù)不同類型的餅狀圖自由組織段落結(jié)構(gòu),使全文內(nèi)容流暢、結(jié)構(gòu)完整。
面對(duì)包含餅狀圖的混合圖形,我們描述時(shí)需要注意一些特殊處。首先要分清餅狀圖和其它表格/圖形反映的具體是什么數(shù)據(jù),它們之間有怎樣的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。同時(shí)對(duì)于餅狀圖部分,除了描述其自身數(shù)據(jù)分布外,還要與另一圖表形成對(duì)比。這需要在文中加入一些表示比較或轉(zhuǎn)折的詞語(yǔ)。此外,有時(shí)餅狀圖和表格中的同類數(shù)據(jù)可能代表不同的含義,這就需要我們加以區(qū)分,避免出現(xiàn)歧義。明確不同圖形的具體含義,理解其中數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,是準(zhǔn)確理解和描述混合圖的關(guān)鍵。
通過上面的分析,我們可以看出,應(yīng)對(duì)英語(yǔ)作文中的餅狀圖題目,初二學(xué)生需要重點(diǎn)掌握數(shù)據(jù)描述句型、靜態(tài)動(dòng)態(tài)圖區(qū)分寫法、表達(dá)變化的詞匯以及段落組織結(jié)構(gòu)等方面的技巧。這些技巧的應(yīng)用不僅可以幫助考生順利通過英語(yǔ)作文考試,也是培養(yǎng)英語(yǔ)寫作能力的關(guān)鍵。希望大家在今后的學(xué)習(xí)中,多加練習(xí),真正做到融會(huì)貫通,寫出條理清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的好文章。
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