托福閱讀加試難度與常規(guī)難度基本持平
托福閱讀加試是ETS為了保證考試的公平性而設(shè)置的一部分額外試題。...
托福閱讀加試是ETS為了保證考試的公平性而設(shè)置的一部分額外試題。很多考生都擔(dān)心托福閱讀加試的難度會(huì)比普通文章高,其實(shí)這是一種誤解。通過(guò)分析歷年真題難度來(lái)看,托福閱讀加試的難度與常規(guī)文章基本處于同一水平。加試文章的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和內(nèi)容難度與非加試文章相比沒(méi)有明顯區(qū)別。此外,加試影響算分的情況也較為復(fù)雜,考生不必因加試產(chǎn)生焦慮??傮w來(lái)說(shuō),面對(duì)托福閱讀加試,平常心就好,仍以正常速度和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)對(duì)考試。
從歷年托福閱讀加試文章的分析來(lái)看,其語(yǔ)言結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度、詞匯難度以及文章內(nèi)容抽象度等各方面指標(biāo)與非加試文章基本持平,兩者難度沒(méi)有明顯差距。加試文章的篇幅明顯增加,但整體難度并未因此有所提高。有證據(jù)表明,托福閱讀加試文章的正確率往往與非加試文章正確率基本相當(dāng)??忌诿鎸?duì)加試文章時(shí),無(wú)需擔(dān)心其難度明顯高于非加試文章。保持正常速度和準(zhǔn)確率,照常應(yīng)對(duì)加試文章即可。
盡管托福閱讀加試文章本身不直接計(jì)入考生的原始分?jǐn)?shù),但最后發(fā)布的成績(jī)中可能會(huì)體現(xiàn)加試文章的影響。如果一場(chǎng)考試的加試正確率高于非加試文章,則有可能對(duì)部分考生成績(jī)產(chǎn)生微小負(fù)面影響。但這種影響十分有限,考生無(wú)需過(guò)度擔(dān)心。此外,加試的設(shè)立本身是為了使不同場(chǎng)次考試結(jié)果更加公平可比,考生應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)加試的作用,在應(yīng)試過(guò)程中專注正常發(fā)揮。
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由于托福閱讀加試只會(huì)對(duì)部分考生的最終分?jǐn)?shù)產(chǎn)生輕微影響,考生面對(duì)加試時(shí)應(yīng)持平常心態(tài)。不要因?yàn)榧釉嚩霈F(xiàn)焦慮或大意,正常速度完成加試文章和題目。托福閱讀考查的是應(yīng)試者的持續(xù)集中力和全面閱讀能力,考生應(yīng)該保持穩(wěn)定的心態(tài),盡可能發(fā)揮自己的真實(shí)水平。如果區(qū)分不出加試文章,則全篇文章一視同仁,以一貫的方式應(yīng)對(duì)即可。
通過(guò)分析可以看出,托福閱讀加試的難度與非加試文章基本處于同一水平,考生不必因此產(chǎn)生焦慮。面對(duì)加試文章,保持正常心態(tài)和速度做題即可。加試的設(shè)置使托福考試更加規(guī)范化,考生也無(wú)需擔(dān)心它對(duì)分?jǐn)?shù)的影響??傮w來(lái)說(shuō),加試并不會(huì)給考試帶來(lái)實(shí)質(zhì)影響,考生仍應(yīng)專注于全面提升托福閱讀能力。
【微語(yǔ)】你踏上異國(guó)的土地, 追尋夢(mèng)想的翅膀在風(fēng)中展開(kāi), 每一步都是成長(zhǎng)的印記。
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