近年來，國際ap班備受中國家長追捧，但許多家長并不明白國際ap班究竟是什么意思，也不了解ap國際班的學(xué)習(xí)情況以及未來的出路。本文將從什么是國際ap班、ap國際班和普通高中有什么區(qū)別、ap國際班適合什么樣的學(xué)生、ap國際班對出國留學(xué)有什么幫助等方面深入解析國際ap班，讓家長全面了解ap國際班的相關(guān)情況。

ap國際班指開設(shè)美國大學(xué)先修課程的班級

ap國際班就是開設(shè)美國大學(xué)先修課程(AP)的班級，與普通高中課程相比，ap國際班的課程更加貼近美國大學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。ap國際班通常會開設(shè)一些主流的AP課程，如計算機科學(xué)、微積分、文學(xué)、美國歷史等。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和未來升學(xué)計劃選擇相關(guān)的AP課程學(xué)習(xí)。這些課程的難度與大一年級相當(dāng)，內(nèi)容更為深入。學(xué)習(xí)AP課程不僅可以幫助學(xué)生在申請美國名校時更有競爭力，還可以通過AP考試獲得大學(xué)學(xué)分，這對申請美國大學(xué)來說是非常有利的?？傮w來說，ap國際班相比普通高中，課程設(shè)置更為國際化，能更好地幫助學(xué)生適應(yīng)美國的大學(xué)教育。

ap國際班相比普通高中，課程更貼近國際教育

普通高中主要是按照國內(nèi)的課程標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)置課程，如語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)科目，以及物理、化學(xué)等自然科學(xué)類課程。課程內(nèi)容和教學(xué)方法比較傳統(tǒng)，英語課程也主要是應(yīng)試教學(xué)。而ap國際班在課程設(shè)置上更貼近美國高中教育，強調(diào)創(chuàng)新思維、批判性思考、團(tuán)隊合作等能力的培養(yǎng)。例如導(dǎo)師制教學(xué)、項目探究式學(xué)習(xí)等形式在ap國際班更為常見。另外，ap國際班的學(xué)生通常具有較高的英語水平，教學(xué)語言以英語為主，immersive English的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于英語能力的進(jìn)一步提升。此外，ap國際班強調(diào)對學(xué)生的全面發(fā)展，不僅注重學(xué)業(yè)，課外活動如社團(tuán)、體育、志愿服務(wù)等也是重要的組成部分。這些都使得ap國際班的課程設(shè)置更加貼合美式高中教育，為出國留學(xué)做好準(zhǔn)備。

適合有出國留學(xué)計劃的學(xué)生就讀ap國際班

ap國際班的課程設(shè)置與要求決定了它更適合有明確出國留學(xué)計劃的學(xué)生。首先，這類學(xué)生有比較清晰的升學(xué)目標(biāo)，如要申請哪些學(xué)校、想學(xué)習(xí)什么專業(yè)等，所以可以根據(jù)自己的規(guī)劃選擇合適的AP課程。其次，出國留學(xué)需要較高的英語水平，ap國際班的英語沉浸式教學(xué)可以幫助學(xué)生在語言上做準(zhǔn)備。再者，ap國際班注重國際視野培養(yǎng)，critical thinking等能力的培養(yǎng)也十分必要，這些都是出國留學(xué)需要具備的素養(yǎng)。最后，ap國際班的課業(yè)壓力較大，適合有比較強的學(xué)習(xí)能力和動力的學(xué)生。而有明確留學(xué)計劃的學(xué)生通常更具備這些特質(zhì)。因此，有出國留學(xué)規(guī)劃的學(xué)生更適合選擇ap國際班就讀。

ap課程有利于出國留學(xué)，尤其是申請美加院校

ap課程是美國大學(xué)先修課程，參加ap考試可以獲得大學(xué)學(xué)分，這對出國留學(xué)尤其是申請美加大學(xué)有重要幫助。首先，ap成績直接反映學(xué)生的學(xué)業(yè)能力，成績優(yōu)異可以證明學(xué)生完全有實力在美加大學(xué)學(xué)習(xí)。其次，許多大學(xué)承認(rèn)ap學(xué)分，這代表學(xué)生可以少修一些大一課程，直接學(xué)習(xí)更高級的課程，節(jié)省時間和學(xué)費開支。再者，ap考試可以證明學(xué)生在某一學(xué)科有較強的基礎(chǔ)，這對申請相關(guān)專業(yè)非常有利。最后，優(yōu)秀的ap成績可以成為申請頂尖美校的加分項?？傊?，ap國際班開設(shè)ap課程，可以幫助學(xué)生在申請海外大學(xué)尤其是美加院校時更具競爭力，ap考試成績也會直接影響學(xué)生是否可以獲得美加大學(xué)的錄取。

ap考試成績可獲大學(xué)學(xué)分，省錢又高效

通過ap考試可以獲得大學(xué)學(xué)分，這是ap國際班的一大優(yōu)勢。一般來說，ap考試成績在3-5分之間可以獲得相應(yīng)課程的大學(xué)學(xué)分，這樣可以減免大學(xué)里需要修讀的課程數(shù)量。以一個常見的AP課程計算原理(Computer Science)為例，如果高中階段修讀該課程后AP考試獲得5分，那么大多數(shù)美國大學(xué)會給予學(xué)生計算機科學(xué)相關(guān)課程的3-6個學(xué)分。相比在大學(xué)修讀這些課程需要支付高昂的學(xué)費，提前在高中通過AP考試獲得這些學(xué)分無疑可以大幅節(jié)省費用。同時，獲得這些學(xué)分意味著可以少修大學(xué)的基礎(chǔ)課程，有更多時間專注所學(xué)專業(yè)的高級課程或進(jìn)行科研項目等，這對未來升學(xué)就業(yè)都大有裨益?？梢哉f，ap國際班開設(shè)的ap課程對學(xué)生來說是一次獲得大學(xué)學(xué)分、增強專業(yè)競爭力的高效途徑。

ap國際班要求英語水平較高，備考難度大

ap國際班對學(xué)生的英語水平要求較高，這也導(dǎo)致其備考難度較大。ap課程全部采用英語授課，REQUIRES a high level of English proficiency. 同時，ap考試是標(biāo)準(zhǔn)化考試，需要在規(guī)定時間內(nèi)完成選擇和撰寫題，這對英語讀寫能力有很高要求。此外，AP課程本身就屬于大學(xué)預(yù)科課程，知識點抽象、概念性強，較之普通高中課程難度更大，需要學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)能力。備考過程中，學(xué)生既要學(xué)習(xí)ap課程內(nèi)容，又要持續(xù)提高英語水平，壓力較大。但正因如此，成功通過ap考試可以更好地展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)業(yè)實力和出國留學(xué)潛力。對于英語基礎(chǔ)稍欠缺而又想出國深造的中國學(xué)生來說，提前適應(yīng)ap國際班的教學(xué)對未來留學(xué)大有裨益。

通過上述分析我們可以看出，國際ap班是開設(shè)美國大學(xué)先修課程的國際化班級，相比普通高中課程更貼近美國大學(xué)教育，適合有出國留學(xué)計劃尤其是想申請美加大學(xué)的學(xué)生。ap國際班可以通過ap考試獲大學(xué)學(xué)分，對未來升學(xué)非常有幫助，但需要具備較好的英語水平基礎(chǔ)。總體來說，ap國際班是中國高中生走向國際化的一個重要途徑。

【微語】留學(xué)是一個人的修行，在這里你看到了不同文化背景下的人生百態(tài)。