ig體系全稱International General Certificate of Secondary Education，即國際中等教育普通證書，是世界公認(rèn)的最成熟和最好的初高中國際課程過渡體系。ig體系隸屬于劍橋國際考評(píng)局，每年全球有數(shù)萬名學(xué)生在讀ig課程。ig課程設(shè)置靈活，學(xué)生可以從60多門課程中任意選擇，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和興趣愛好。ig課程的優(yōu)勢(shì)在于可以替代雅思成績，增強(qiáng)申請(qǐng)競爭力，幫助學(xué)生完美過渡到a level等國際高中課程的學(xué)習(xí)。所以ig課程對(duì)國際化教育的學(xué)生來說是非常重要的一環(huán)。

ig課程全稱和定義以及考評(píng)機(jī)構(gòu)

ig體系全稱為International General Certificate of Secondary Education，即國際中等教育普通證書。它是世界公認(rèn)的最成熟和最好的初高中國際課程過渡體系，為數(shù)以萬計(jì)的國際學(xué)生所學(xué)習(xí)。ig課程由劍橋國際考評(píng)局(Cambridge Assessment International Education)考評(píng)，該考評(píng)局也負(fù)責(zé)a level等其他國際課程的考評(píng)，有著很高的國際認(rèn)可度。ig課程的設(shè)立目標(biāo)在于輔助學(xué)生從初中階段成功地過渡到高中階段的學(xué)習(xí)，為他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，充分準(zhǔn)備接下來更高強(qiáng)度的國際課程學(xué)習(xí)。

ig課程的學(xué)制和修讀時(shí)長

ig課程的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為兩年，部分國際學(xué)校也開設(shè)一年制的ig課程。兩年制ig課程學(xué)習(xí)進(jìn)度相對(duì)緩和，課業(yè)強(qiáng)度較輕，一年制ig則學(xué)習(xí)節(jié)奏更快，適合基礎(chǔ)較好的學(xué)生。無論采用哪種學(xué)制，學(xué)生都需要在ig階段學(xué)習(xí)8-10門課程，體驗(yàn)不同學(xué)科，為高中課程的選擇做準(zhǔn)備。修讀ig的具體時(shí)長也和學(xué)校的學(xué)制安排有關(guān)，通常來說10-11年級(jí)為ig課程學(xué)習(xí)階段。部分學(xué)生也會(huì)提前在9年級(jí)開始ig課程，以縮短整個(gè)中學(xué)教育的總學(xué)習(xí)周期。

ig課程的開設(shè)科目和選擇自由度

ig課程設(shè)置靈活，開設(shè)科目眾多?？荚u(píng)機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供了超過70門可選課程，幾乎涵蓋了文理科所有的主要學(xué)科。其中主要包括語文類(英語、第二外語)、數(shù)學(xué)、科學(xué)(物理、化學(xué)、生物)、人文社科(歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)等)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)等課程。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和專長，從這些課程中自由選擇8-10門進(jìn)行學(xué)習(xí)。一般情況下，數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)類為必修課。此外，ig的選課還支持跨學(xué)科，學(xué)生可以同時(shí)學(xué)習(xí)文科和理科課程。這為學(xué)生日后選擇高中主修專業(yè)提供了更廣闊的空間。

ig英語成績可替代雅思成績

很多英國大學(xué)接受ig英語考試成績替代雅思成績。只要ig英語成績達(dá)到一定要求，比如b分以上，學(xué)生就可以免除雅思考試。這對(duì)很多學(xué)生來說能節(jié)省不少準(zhǔn)備雅思的時(shí)間和精力。同時(shí)，也避免了英語應(yīng)試教學(xué)對(duì)正常課堂的干擾?？傮w來說，ig英語成績替代雅思，使那部分原本需要額外準(zhǔn)備雅思的學(xué)生從學(xué)習(xí)壓力中解脫出來，讓他們能更加專注正常的中學(xué)學(xué)習(xí)。

ig成績能增加國際高中和大學(xué)的申請(qǐng)競爭力

ig成績的好壞會(huì)對(duì)后續(xù)升學(xué)產(chǎn)生重要影響。首先，ig階段的學(xué)習(xí)績效是國際高中評(píng)估學(xué)生的重要參考。ig成績優(yōu)異有助學(xué)生申請(qǐng)到心儀的國際高中。其次，申請(qǐng)英國名校時(shí)，ig成績也是審核的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。許多英國頂尖大學(xué)都明確要求ig成績達(dá)到一定水平，比如多個(gè)a。所以說，ig不僅關(guān)系到中學(xué)學(xué)習(xí)的連貫性，也會(huì)增加升入大學(xué)的競爭力，是很多學(xué)生留學(xué)路上的第一道考驗(yàn)。

ig是進(jìn)入a level等國際高中學(xué)習(xí)的橋梁

從課程設(shè)置上來看，ig與預(yù)科課程as/a level高度契合，兩者都由劍橋國際考評(píng)局考核。相比其他課程體系，ig更能與a level、ib等重點(diǎn)國際高中課程對(duì)接。如果ig階段學(xué)習(xí)效果良好，為學(xué)生進(jìn)入高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，那么后續(xù)的a level學(xué)習(xí)就會(huì)如虎添翼、事半功倍。從這個(gè)意義上說，ig是進(jìn)入a level等主流國際高中不可或缺的橋梁，它成功銜接了初高中不同階段的學(xué)習(xí)。

綜上所述，ig體系作為國際中學(xué)階段很重要的一環(huán)，它是世界公認(rèn)最成熟的中學(xué)課程過渡體系，開設(shè)科目眾多，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和興趣愛好。同時(shí)，ig成績優(yōu)異能夠替代雅思成績，增加進(jìn)入國際高中和申請(qǐng)名校的競爭力。所以對(duì)準(zhǔn)備升讀國際高中或者出國深造的學(xué)生來說，ig課程是不可或缺的一部分，需要引起足夠的重視。

【微語】留學(xué)是增長見識(shí)，提升自我的好機(jī)會(huì)，愿你在外國的土地上收獲滿滿，前程似錦。