隨著小托?？荚嚨牧餍?，越來越多的中小學(xué)生選擇參加這項英語測試，以檢驗自己的英語水平。為了應(yīng)對小托?？荚嚕~匯量的積累尤為重要。本文將介紹小托?？荚嚨闹饕獌?nèi)容，分析詞匯量對各部分的影響，并提出高效記憶單詞的方法，以幫助同學(xué)們備考小托福，提高托福聽說讀能力。

小托福考試涵蓋聽力、語法和閱讀三大板塊，詞匯量直接影響考試成績

小托?？荚噧?nèi)容包括聽力理解、語言形式與含義以及閱讀理解三個部分。聽力部分通過標(biāo)準(zhǔn)美式發(fā)音和比較快的語速檢查學(xué)生的詞匯量和聽析能力。語法部分測試詞匯和語法規(guī)則的應(yīng)用能力。閱讀部分則檢查學(xué)生的詞匯量和讀解技巧。從題量上看，小托福的三個部分都遠(yuǎn)超中考，尤其是閱讀題量，達到42題，嚴(yán)重檢查詞匯量?？梢钥闯觯~匯量直接影響小托福的考試發(fā)揮和最后成績。詞匯量不足會直接導(dǎo)致聽力理解困難，語法應(yīng)用生硬，閱讀答題緩慢。所以背誦積累詞匯量是小托福考試的重點prepare階段。學(xué)生要注重詞匯量與難度的平衡，既要背足3500詞匯量到達基礎(chǔ)門檻，又要背透部分5000詞匯使閱讀達到高分要求。在老師指導(dǎo)下，背誦豐富的詞匯是應(yīng)對小托?？荚嚨挠行緩?。

發(fā)音正確直接影響小托福聽力部分的得分，需要堅持背誦練習(xí)

小托福聽力部分使用標(biāo)準(zhǔn)美式發(fā)音和比較快的語速考查學(xué)生，需要學(xué)生對單詞發(fā)音非常熟悉，才能在短時間內(nèi)理解并作答。許多學(xué)生由于詞匯量不足，即使聽到單詞也無法辨識，更遑論在快速語速下聽析句子含義。那么如何提高詞匯的辨音能力呢?最有效的方法就是大量重復(fù)背誦練習(xí)。通過反復(fù)朗讀、聽寫、朗讀確認(rèn)的多輪訓(xùn)練，可以不斷糾正詞匯發(fā)音，熟記單詞發(fā)音與含義的對應(yīng)關(guān)系。在學(xué)習(xí)中，學(xué)生還要注重區(qū)分易混淆詞匯，如smile和smell就容易混淆，需要刻意區(qū)分記憶。老師和家長也可以組織聽辨單詞練習(xí)，幫助學(xué)生查漏補缺。只有發(fā)音準(zhǔn)確，學(xué)生才能在小托福聽力部分取得高分。

小托福語法部分詞匯占比大，需要有計劃積累詞匯量

小托福語法部分題量非常大，達到42題，其中詞匯題也占很大比例。相比中考只有31題語法，小托福顯然難度和強度更大，需要掌握更多詞匯才能應(yīng)對。那么學(xué)生應(yīng)該如何積累詞匯量呢?第一個是要背足3500詞匯量基礎(chǔ)門檻。其次要按詞頻背誦常用詞匯。再則可以按主題背誦，如生活、學(xué)習(xí)、娛樂類詞匯。還可以下載小托福詞匯寶典APP，使用朗讀、聽寫、復(fù)習(xí)的方法熟記詞匯。在老師指導(dǎo)下，學(xué)生要制定詞匯學(xué)習(xí)進度表，有計劃有步驟積累詞匯量，才能順利應(yīng)對小托福語法部分的考試。

小托福閱讀部分評估詞匯量，達標(biāo)3500詞以上更容易獲得高分

小托福閱讀部分包含42道選擇題，這遠(yuǎn)超過中考的18道閱讀題。豐富的詞匯量可以幫助學(xué)生高效準(zhǔn)確地讀懂文章和題目，從而能夠取得高分。一般來說，詞匯量3500詞可以達到小托?；A(chǔ)要求，確保學(xué)生能讀懂文章大意。但要取得高分，詞匯量則需要達到5000詞以上，才能順利理解文章細(xì)節(jié)和題目含義。所以學(xué)生應(yīng)該按照這個標(biāo)準(zhǔn)來積累詞匯量。在學(xué)習(xí)中，可以重點記憶gré和gre詞匯，這些都是英語學(xué)習(xí)中的高頻詞匯。同時，要重復(fù)朗讀文章，以訓(xùn)練詞匯量。只有詞匯量達標(biāo)，才能順利應(yīng)對小托福閱讀的考查。

詞根詞綴記憶法可以快速幫助積累詞匯，應(yīng)用于小托福準(zhǔn)備

小托福對詞匯量要求非常高，光靠死記硬背枯燥無味，那么如何快速積累詞匯量呢?使用詞根詞綴記憶法是一個好方法。詞根是詞匯的基礎(chǔ)核心部分，前綴后綴可以衍生出相關(guān)詞匯。比如astro是“星星”的詞根，根據(jù)詞根可以記憶astronaut(宇航員)、astronomy(天文學(xué))等詞匯。又如后綴“-less”表示“沒有”，可以記憶hopeless(沒有希望)、helpless(沒有幫助)等詞匯。通過解析詞根詞綴內(nèi)在邏輯關(guān)系，可以借助想象力和聯(lián)想能力，大大提高記憶詞匯的效率。學(xué)習(xí)中可以重點記憶gre和雅思高頻詞根詞綴，幫助快速積累詞匯量，以應(yīng)對小托?？荚嚨男枰?/p>

趣味記憶法能深植詞匯記憶，是小托福準(zhǔn)備的一個好方法

小托福對詞匯量要求高，如果只機械死記硬背，容易產(chǎn)生厭倦情緒，不利于詞匯記憶。那么如何提高記憶詞匯的興趣呢?使用趣味記憶法是一個有效方法。趣味記憶法通過與詞匯相關(guān)的趣味故事、畫面聯(lián)想、諧音等方式，激發(fā)學(xué)生的興趣，在輕松愉悅的記憶過程中形成對詞匯的深刻記憶。比如ambulance(救護車)可以聯(lián)想為“俺不能死，等我!”，這樣既形象又好記。在小托福準(zhǔn)備過程中，學(xué)生可以自創(chuàng)一些關(guān)聯(lián)詞匯的趣味故事，并在反復(fù)朗誦中加深記憶。趣味記憶法能勵志學(xué)習(xí)情緒，提高記憶詞匯的效率。

綜上所述，備考小托福需要大量積累詞匯，才能提高聽說讀各部分的能力。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的英語水平，制定背誦單詞的計劃。同時，利用字母、詞根詞綴、趣味記憶等方法，能幫助詞匯記憶更牢固。在老師的指導(dǎo)下，通過堅持不斷地背誦積累，定能取得好成績，為未來的托福考試打下堅實的詞匯基礎(chǔ)。

【微語】你踏上異國土地, 追尋夢想翅膀, 愿留學(xué)如詩如畫, 收獲滿滿。