蘇州國際外語學校是蘇州知名的國際外語學校，深受廣大家長關注。但隨著近年來蘇州國際外語學校的擴招，師資水平參差不齊，學習氛圍也出現(xiàn)一些問題，給學生的學習生活帶來一定影響。本文通過梳理網上評價內容，結合筆者了解情況，對蘇州國際外語學校的實際狀況做出評價，以供選校家長參考。

師資水平參差，國際部教學質量令人擔憂

蘇州國際外語學校長期以來吸引眾多學生的一個重要原因，就是該校在國際教育領域具有優(yōu)勢。但是近年來，隨著擴招帶來的負面影響，導致蘇州國際外語學校國際部師資出現(xiàn)結構性問題。根據(jù)網上評價反映，該校國際部教師中，真正具備海外學習和教學經驗的師資比較缺乏，大多數(shù)任課教師的英語水平有限，上課像“唱京劇”一樣慢。這直接導致國際部的教學質量難以保證，無法真正提高學生的英語能力。如果僅憑借書本知識進行機械式教學，學生很難在語言環(huán)境單一的情況下獲得英語思維和口語能力的鍛煉。希望學校作為重點民辦外語學校，應盡快通過聘請更多來自英語國家的外教等方式提升國際部師資結構，不能讓國際部只成為一塊招牌。

語言環(huán)境不佳，難以提高外語水平

良好的語言環(huán)境對外語學習至關重要。但是，蘇州國際外語學校的英語語言環(huán)境參差不齊。一方面，學校教學用英語的課時有限，大部分時間仍然是中文環(huán)境;另一方面，由于擴招帶來的師資結構性問題，部分任課教師的英語語言表達能力有限，也無法打造濃厚的英語環(huán)境。在英語國家的教學氛圍不足的情況下，學生很難主動使用英語思考和交流，口語能力的提高也會受到限制。建議學校增加沉浸式英語課程，創(chuàng)建主題英語寢室區(qū)，組建英語興趣小組等，讓學生在一個全英語的環(huán)境中學習生活，提高英語實際運用能力。這對一個以培養(yǎng)英語人才為目標的外語學校尤為重要。

擴招后出現(xiàn)學風問題，學習氛圍有待提升

隨著蘇州國際外語學校的擴招規(guī)模不斷擴大，出現(xiàn)了教學資源跟不上的問題。各個年級學生人數(shù)猛增，導致學校在管理和教學上出現(xiàn)了難以適應的情況。一些網上評價反映，擴招后的蘇州國際外語學校出現(xiàn)了抄作業(yè)、玩手機等學風問題，部分學生的學習動力和自律性不足。這與一所高質量外語學校的校風要求相距甚遠。學校需要從加強日常管理入手，嚴格考勤考評，與家長保持溝通;并且重視課外活動，組織學生參與講座、英語競賽等活動，用豐富的校園生活激發(fā)學生的學習興趣。只有學習氛圍濃厚，學生才能在互相競爭中成長。

硬件設施較差，生活設施有待完善

教學環(huán)節(jié)的軟件投入非常重要，與此同時，硬件設施作為學習和生活的物質基礎也至關重要。一些網上評價反映，隨著蘇州國際外語學校的擴招，宿舍、餐廳等公共設施較為擁擠，影響了學生的生活質量。此外，房間人數(shù)較多但衛(wèi)生間不足的情況也比較常見。建議學校在保證教學質量的前提下控制招生規(guī)模，逐步改善宿舍、教室等硬件設施條件。同時關注食堂飯菜質量，多樣化的午餐與晚餐也是學生心理健康的需要。只有解決好生活質量問題，學生才能安心學習。

總之，蘇州國際外語學校辦學時間較長，在蘇州乃至全國享有一定的知名度。但近年擴招后出現(xiàn)了師資力量不足、語言環(huán)境單一、學習氣氛欠佳等問題，給學生成長帶來一定負面影響。建議擬選擇蘇州國際外語學校的家長應全面了解學校的實際情況，謹慎選擇。

【微語】出國留學，是人生的一次重要選擇，也許會有遺憾。不過，這樣的經歷，也正是讓你成熟起來的標志吧！