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阿丁萊國(guó)際學(xué)校面臨水分太大質(zhì)疑

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近年來(lái),隨著越來(lái)越多的中國(guó)家庭選擇送孩子出國(guó)留學(xué),各種國(guó)際學(xué)校也隨之如雨后春筍般涌現(xiàn)。阿丁萊國(guó)際學(xué)校就是其中一所引入英國(guó)阿丁萊學(xué)院辦學(xué)的國(guó)際學(xué)校。據(jù)宣傳,阿丁萊國(guó)際學(xué)校投資巨資,課程設(shè)置多樣,師資優(yōu)秀。但是在深入考察后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)阿丁萊國(guó)際學(xué)校存在諸多問(wèn)題,最大的問(wèn)題是其宣傳內(nèi)容與真實(shí)情況存在極大的落差。

阿丁萊國(guó)際學(xué)校面臨水分太大質(zhì)疑

辦學(xué)方藍(lán)谷教育實(shí)力有限 阿丁萊學(xué)校仍宣傳排名前十

中山阿丁萊雙語(yǔ)學(xué)校的辦學(xué)方是藍(lán)谷教育和廣東迪興實(shí)業(yè)。雖然阿丁萊學(xué)校宣傳自己引進(jìn)的英國(guó)阿丁萊學(xué)院“全球IB排名前十”,但我們需要審視辦學(xué)方的實(shí)力才能判斷這種宣傳是否可信。藍(lán)谷教育成立于2016年,注冊(cè)資本僅100萬(wàn)人民幣,在教育行業(yè)資歷尚淺,實(shí)力有限。迪興實(shí)業(yè)作為房地產(chǎn)公司背景,在教育領(lǐng)域也幾乎沒(méi)什么建樹(shù)。這樣的辦學(xué)方要在短時(shí)間內(nèi)提升阿丁萊國(guó)際學(xué)校至“全球排名前十”顯然非常困難。學(xué)校僅憑借阿丁萊品牌效應(yīng)進(jìn)行排名宣傳,與阿丁萊學(xué)院在英國(guó)的真實(shí)表現(xiàn)差距甚大,家長(zhǎng)不應(yīng)過(guò)于相信。

阿丁萊學(xué)院牛劍錄取率僅3-4% 與頂級(jí)英國(guó)私校差距巨大

英國(guó)阿丁萊學(xué)院宣傳自己每年有3%學(xué)生能考入牛津劍橋,但這一數(shù)據(jù)遠(yuǎn)低于頂級(jí)英國(guó)私校的牛劍錄取率。以私校中學(xué)術(shù)成績(jī)排名前十的伊頓公學(xué)為例,其牛劍錄取率高達(dá)42%。相比之下,阿丁萊學(xué)院3%-4%的牛劍錄取率顯得非常低。這說(shuō)明阿丁萊學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量與頂級(jí)英國(guó)中學(xué)還存在明顯差距,其在英國(guó)國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)地位一般,PENTIUM#阿丁萊雙語(yǔ)學(xué)校如果想達(dá)到自己吹捧的“全球排名前十”目標(biāo),在師資、教學(xué)、學(xué)術(shù)各方面還需大幅提高。

阿丁萊學(xué)院A-level成績(jī)排英國(guó)前100邊緣 很難說(shuō)是精英學(xué)府

英國(guó)本地主要通過(guò)A-level考試來(lái)評(píng)判中學(xué)學(xué)術(shù)水平。但阿丁萊學(xué)院的A-level平均分僅排名英國(guó)前100之外,這很難證明它是一個(gè)頂尖的精英教育機(jī)構(gòu)。英國(guó)絕大多數(shù)頂級(jí)中學(xué)的A-level成績(jī)都位列前50名,遠(yuǎn)超過(guò)阿丁萊。同時(shí)我們要注意,阿丁萊學(xué)院只有400多名學(xué)生,選擇IB課程的更是少數(shù),這使得其IB平均分?jǐn)?shù)據(jù)容易被刷高。阿丁萊國(guó)際學(xué)校如果想達(dá)到自己吹捧的學(xué)術(shù)“排名前十”目標(biāo),實(shí)際上難度很大。

阿丁萊學(xué)校課程設(shè)置過(guò)于商業(yè)化 多種課程堆砌難保證教學(xué)質(zhì)量

中山阿丁萊雙語(yǔ)學(xué)校一上來(lái)就開(kāi)設(shè)了IB、A-level、AP、IGCSE等多種課程,顯然是為了最大限度招攬學(xué)生。這種把所有課程都鋪開(kāi)的做法過(guò)于商業(yè)化,很難在短時(shí)間內(nèi)找到優(yōu)秀的師資,形成教學(xué)體系,保證各課程的教學(xué)質(zhì)量。即便是條件較好的學(xué)校,也需要長(zhǎng)期積淀才能辦好多種課程。中山阿丁萊學(xué)校背景一般,生搬硬套名校課程,充其量就是利用各種課程標(biāo)簽進(jìn)行包裝和宣傳。

阿丁萊學(xué)校背景不佳 靠品牌炒作難掩辦學(xué)實(shí)力有限

綜合來(lái)看,中山阿丁萊雙語(yǔ)學(xué)校的辦學(xué)方實(shí)力一般,師資背景不明,學(xué)術(shù)水平有限,課程設(shè)置商業(yè)化嚴(yán)重。其靠引入阿丁萊品牌進(jìn)行市場(chǎng)包裝宣傳,但與阿丁萊學(xué)院真實(shí)的辦學(xué)質(zhì)量和口碑存在明顯脫節(jié)。我們建議家長(zhǎng)不要被其排名、品牌等表面數(shù)據(jù)所迷惑,謹(jǐn)慎選擇適合自己孩子的學(xué)校。任何學(xué)校想通過(guò)商業(yè)運(yùn)作迅速崛起都極為困難,需要具備雄厚的師資和經(jīng)驗(yàn)積淀,這需要長(zhǎng)期的努力才能建立。

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綜上所述,阿丁萊國(guó)際學(xué)校存在嚴(yán)重的宣傳夸大其詞的問(wèn)題,無(wú)論辦學(xué)方實(shí)力、師資水平、學(xué)術(shù)表現(xiàn)都與宣傳的“全球排名前十”、“牛劍錄取率高”等carry差距極大。我們建議家長(zhǎng)謹(jǐn)慎選擇,避免踩坑。學(xué)校辦學(xué)需要實(shí)力與誠(chéng)意,否則只會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)。

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