Alevel作為英國高中階段的大學(xué)先修課程，被廣泛認(rèn)可為申請英國名校的重要學(xué)歷。但是Alevel的成績計(jì)算機(jī)制較為特殊復(fù)雜，許多學(xué)生在參加Alevel考試后，往往對自己的成績計(jì)算和分?jǐn)?shù)對照不太了解，不知道成績的評定標(biāo)準(zhǔn)，以及不同考試局和科目的要求。本文將圍繞Alevel怎么算這一主題，結(jié)合Alevel的成績計(jì)算步驟、不同考試局評分標(biāo)準(zhǔn)、查看分?jǐn)?shù)線方法等方面，對Alevel成績計(jì)算進(jìn)行全面詳細(xì)的解讀，幫助大家正確理解和掌握Alevel成績的評定原理。

Alevel改革后采用終極考試計(jì)算成績，AS成績不再計(jì)入Alevel總評

2015年，英國本土的Alevel進(jìn)行了一次重要的改革。在這次改革中，Alevel的成績評定方式發(fā)生了重大變化。改革之前，Alevel成績的計(jì)算是由第一年的AS階段和第二年的A2階段的成績按照各50%的比例合并計(jì)算的。但是在這次改革后，英國本地的Alevel已經(jīng)完全取消了AS成績的計(jì)入，即Alevel的最終成績?nèi)坑蓪W(xué)生在兩年級結(jié)束后參加的統(tǒng)一考試決定，這也稱為Alevel的“終極考試”。相當(dāng)于Alevel的成績完全由一次考試結(jié)果來決定。需要注意的是，雖然AS成績不再計(jì)入Alevel總評，但學(xué)生依然可以選擇參加AS的考試，以測試第一年的學(xué)習(xí)成效。但是AS的考試成績也僅供學(xué)生個人參考，不再影響Alevel的最終成績。這種改革使得Alevel的成績評定更加集中和直接，但也給學(xué)生帶來了更大的考試壓力，需要在第一次正式的Alevel考試中全力以赴，爭取取得理想的成績。

Alevel成績的獲得需要經(jīng)過Raw Score原始分?jǐn)?shù)的獲得和UMS分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換計(jì)算

Alevel的成績計(jì)算要經(jīng)過兩個關(guān)鍵步驟，第一個是獲得原始分?jǐn)?shù)Raw Score，第二個是進(jìn)行UMS分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換計(jì)算。具體來說，學(xué)生在參加Alevel考試后，會最先獲得一個“Raw Score”，也就是各科目卷面的原始分?jǐn)?shù)，這是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際答題情況打出的一個初始分?jǐn)?shù)。由于不同的考試科目和試卷的出題范圍和難度都有所不同，單純的原始分?jǐn)?shù)無法進(jìn)行公平的對比，所以需要進(jìn)行UMS分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換。UMS全稱是Uniform Mark Scale，意思是統(tǒng)一標(biāo)度分?jǐn)?shù)。它是根據(jù)不同考試局、不同科目、不同難度的試卷制定一個統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換標(biāo)準(zhǔn)。通過這樣的轉(zhuǎn)換，可以使不同考試局和不同學(xué)科的原始分?jǐn)?shù)實(shí)現(xiàn)公平可比，以反映學(xué)生真正的學(xué)科水平。一般來說，如果一份考卷的出題較難，分?jǐn)?shù)線也會相應(yīng)調(diào)低，這樣較低的原始分?jǐn)?shù)也可能轉(zhuǎn)換到較高的UMS分?jǐn)?shù)上。了解UMS的計(jì)算原理，可以幫助學(xué)生更好地判斷自己的Alevel成績水平。

UMS分?jǐn)?shù)的設(shè)置使不同考試能夠?qū)崿F(xiàn)公平對比，最終轉(zhuǎn)化為A*-U不同等級

UMS分?jǐn)?shù)的設(shè)立目的是為了使不同時間、不同考試局的Alevel考試可以進(jìn)行公平的對比，將分?jǐn)?shù)都統(tǒng)一轉(zhuǎn)換到一個標(biāo)度上，以判定學(xué)生真實(shí)的學(xué)科能力。經(jīng)過UMS轉(zhuǎn)換后，這些標(biāo)準(zhǔn)化的分?jǐn)?shù)就可以直接對照對應(yīng)的成績等級。對于Alevel考試，一共設(shè)有A*、A、B、C、D、E、U七個成績等級，其中A*最高，E為及格線，U為不及格。每個等級對應(yīng)的UMS分?jǐn)?shù)區(qū)間已經(jīng)統(tǒng)一規(guī)定，保證了不同考試的可比性。例如，想要最終獲得A*的成績，對應(yīng)需要獲得90-100%的UMS分?jǐn)?shù);取得A需要80-89%的UMS分?jǐn)?shù)，以此類推。另外，Alevel的及格線E相當(dāng)于百分制的40分。也就是說，只要學(xué)生通過UMS轉(zhuǎn)換后可以取得40%以上的分?jǐn)?shù)，就可以達(dá)到Alevel的及格要求，有資格申請大學(xué)。掌握了UMS的轉(zhuǎn)換規(guī)律，學(xué)生就可以利用這個統(tǒng)一的標(biāo)度來判斷自己成績的好壞，目標(biāo)的難易程度等，為未來的復(fù)習(xí)和考試做好準(zhǔn)備。

CIE和Edexcel等主流考試局對A*成績的具體評定要求存在一定差異

針對Alevel最高的A*成績，主流的CIE和Edexcel等考試局的評分標(biāo)準(zhǔn)存在一定的差異。CIE考試局對A*的判定相對簡單一些，主要是看整體分?jǐn)?shù)是否達(dá)到或超過A*的分?jǐn)?shù)線，這可以直接在歷年CIE的成績報告中查到每個科目A*對應(yīng)的分?jǐn)?shù)線。如果超過了分?jǐn)?shù)線，就是A*。而Edexcel考試局對A*的要求則更加復(fù)雜，不單看總分，還需要滿足三個標(biāo)準(zhǔn):第一是總體成績達(dá)到A級，即獲得80%以上的UMS分?jǐn)?shù);第二是A2階段(第二年)的測試成績需要非常優(yōu)秀，達(dá)到90%以上的UMS分?jǐn)?shù);第三是要達(dá)到某些特定科目的特殊要求，如取得某幾個單元的足夠高分?jǐn)?shù)。所以Edexcel考試局的A*門檻要更高一些。了解兩個主流考試局在A*評定上的區(qū)別，可以幫助學(xué)生更好地制定備考策略，對標(biāo)不同的目標(biāo)要求。

Raw Score與UMS的轉(zhuǎn)換表可在官網(wǎng)上查看，課程結(jié)束后需仔細(xì)核對

學(xué)生可以在Alevel考試結(jié)束后，登錄Pearson Edexcel等官方網(wǎng)站查看對應(yīng)考季的Raw Score與UMS轉(zhuǎn)換表，也稱為Grade Boundaries。這個表詳細(xì)列出了每個科目不同Raw Score所對應(yīng)的UMS分?jǐn)?shù)，以及最終等級的判定范圍。舉例來說，假設(shè)某科目的滿分Raw Score為100，某學(xué)生獲得了78分，通過查閱轉(zhuǎn)換表可知78分對應(yīng)的UMS為120分，落在B等級的分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)，那么該科目的最終成績就是B。各科目和不同考季的轉(zhuǎn)換表都可能不同，需要學(xué)生仔細(xì)查閱。另外，在取得UMS成績后，還需要計(jì)算所有科目的UMS總分，看其占比是否達(dá)到A*的要求，最終確定總評。充分利用這些官方提供的信息，可以幫助學(xué)生完全掌握Alevel成績的計(jì)算過程，確保成績被準(zhǔn)確計(jì)算。

Alevel的成績計(jì)算過程較為復(fù)雜，需要理解Raw Score和UMS的區(qū)別，轉(zhuǎn)換規(guī)律，以及不同考試局對A*的具體要求，才能正確解讀自己的Alevel成績。希望通過本文的闡述，可以幫助大家全面了解Alevel成績的評定系統(tǒng)，掌握成績計(jì)算的細(xì)節(jié)與技巧。在取得Alevel成績單后，可以登錄官網(wǎng)查看Raw Score與UMS的對應(yīng)表，根據(jù)考試局和學(xué)科的具體要求，計(jì)算UMS和總成績，從而明確自己的Alevel最終等級。充分理解成績計(jì)算的原理，可以幫助我們更好地備考Alevel，針對性提高各科實(shí)力。

【微語】永遠(yuǎn)不要忘了你最初的夢想、留學(xué)的初衷。