隨著社會的發(fā)展，人類社會衍生出了各種各樣的心理問題，心理問題越來越受到國內(nèi)外的關(guān)注，這也推動了心理學(xué)的發(fā)展。今天我為大家詳細(xì)分析一下AP心理學(xué)課程的主要內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

第一單元：心理學(xué)的科學(xué)基礎(chǔ)

本單元將學(xué)習(xí)心理學(xué)理論的基礎(chǔ)，如研究人類和動物的行為和心理過程，并學(xué)習(xí)心理學(xué)家如何設(shè)計和進(jìn)行研究。課程內(nèi)容包括：心理學(xué)領(lǐng)域的主要歷史人物、描述行為的理論方法、心理學(xué)的分支、心理學(xué)家使用的各種研究方法、研究設(shè)計和統(tǒng)計分析在心理學(xué)中的應(yīng)用、道德準(zhǔn)則。

第二單元：行為的生物學(xué)基礎(chǔ)

本單元將學(xué)習(xí)從生物學(xué)的角度研究行為和心理過程，并探索人類生物學(xué)和我們的環(huán)境之間相互作用的影響。課程內(nèi)容包括：遺傳特征、環(huán)境和進(jìn)化在塑造行為中的相互作用、生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，包括內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)、大腦功能、神經(jīng)放電和藥物治療的影響、大腦的研究及其結(jié)構(gòu)和功能的研究技術(shù)、意識狀態(tài)，包括睡眠和做夢、成癮和藥物依賴。

第三單元：感覺和知覺

本單元將研究人類如何通過感官感知和處理周圍的世界，并將這些觀察轉(zhuǎn)化為影響我們思考和行為的感知。課程內(nèi)容包括：人類如何體驗和處理刺激的基本原則、經(jīng)驗和文化在感知中的作用、5種感覺和感覺障礙的機制。

第四單元：學(xué)習(xí)

本單元將學(xué)習(xí)心理學(xué)領(lǐng)域，研究人類和其他動物如何學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)如何發(fā)生變化。課程內(nèi)容包括：有影響力的研究者和學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)類型、條件類型及其影響、學(xué)習(xí)中的社會和認(rèn)知因素。

第五單元：認(rèn)知心理學(xué)

本單元將學(xué)習(xí)研究記憶、智力和其他心理過程如何影響人類行為的復(fù)雜本質(zhì)。課程內(nèi)容包括：構(gòu)成記憶的認(rèn)知和生理過程、遺忘和典型的記憶錯誤、短期和長期記憶的生物學(xué)基礎(chǔ)、創(chuàng)造性思維和解決問題的策略、思維中的偏見和錯誤、定義和衡量智能、學(xué)習(xí)和使用語言的過程。

第六單元：發(fā)展心理學(xué)

本單元將學(xué)習(xí)從不同的角度研究人類一生中身體和社會的變化如何影響行為和心理過程。課程內(nèi)容包括：童年時期的身體和社會發(fā)展、童年認(rèn)知發(fā)展理論、青少年發(fā)展和挑戰(zhàn)、成年和衰老、道德發(fā)展理論、性別和性取向。

第七單元：動機、情感和個性

本單元將學(xué)習(xí)從行為和心理過程的角度研究個性，以及它們?nèi)绾蜗嗷プ饔卯a(chǎn)生個人的個性。課程內(nèi)容包括：人類和動物行為背后的動機理論、情感的主要理論、壓力的影響、人格概念，包括行為主義、社會認(rèn)知、人本主義和特質(zhì)理論、測量個性的研究和評估。

第八單元：臨床心理學(xué)

本單元將學(xué)習(xí)心理學(xué)家如何評估、研究和治療一系列心理障礙。課程內(nèi)容包括：心理障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)和解釋方法、神經(jīng)發(fā)育和精神分裂癥譜系障礙、躁郁癥、抑郁癥、焦慮癥和強迫癥、分離性、軀體性以及創(chuàng)傷和壓力相關(guān)疾病、物質(zhì)濫用、飲食失調(diào)、人格障礙和相關(guān)疾病、心理治療的歷史發(fā)展、現(xiàn)代治療選擇和方法。

第九單元：社會心理學(xué)

本單元將學(xué)習(xí)人類如何在群體和社會環(huán)境中互動，以及其他人如何影響個人的行為和心理過程。課程內(nèi)容包括：性別和種族等社會和文化范疇如何影響自我概念和行為、導(dǎo)致人們形成和改變態(tài)度的因素、群體動態(tài)，包括從眾、服從和服從權(quán)威、因他人在場而導(dǎo)致的行為類型、偏見、偏見和歧視、利他主義和侵略性。

【微語】留學(xué)之路雖長，愿你滿載祝福與勇氣，學(xué)成歸來，天地?zé)o限寬廣。