加拿大12年級數(shù)據(jù)管理數(shù)學(xué)課程(MDM4U)主要拓寬學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解，并且與管理數(shù)據(jù)有關(guān)。本課程主要面向未來計劃攻讀商科、社會科學(xué)或人文學(xué)科專業(yè)的學(xué)生。下面來看看這門課程的主要知識點有哪些?

加拿大12年級數(shù)據(jù)管理課程，主要包括以下知識點：迭代過程、矩陣、抽樣方法、抽樣偏倚、衡量集中趨勢、離散程度、線性回歸、批判性分析、計數(shù)原理、排列、維恩圖、組合、概率、相互依賴、相互獨立、相互排斥事件、可能性、概率分布、二項分布、幾何和超幾何分布、正態(tài)分布和Z值、正態(tài)分布近似二項分布。

一、計數(shù)和概率

1、學(xué)習(xí)離散樣本空間中涉及事件或事件組合概率的問題;

2、學(xué)習(xí)涉及應(yīng)用排列和組合來確定事件概率的問題。

二、概率和分布

1、掌握對離散概率分布的理解，并用數(shù)字、圖形和代數(shù)來表示，確定期望值，并從各種應(yīng)用中解決相關(guān)問題;

2、掌握對連續(xù)概率分布的理解，與離散概率分布建立聯(lián)系，確定標準差，描述正態(tài)分布的關(guān)鍵特征，并解決各種應(yīng)用中的相關(guān)問題。

三、分析數(shù)據(jù)

1、掌握對數(shù)據(jù)在統(tǒng)計研究中的作用和數(shù)據(jù)固有的可變性的理解，并區(qū)分不同類型的數(shù)據(jù);

2、描述一個好樣本的特征，一些抽樣技術(shù)，以及原始數(shù)據(jù)收集的原則，并收集和組織數(shù)據(jù)來解決問題。

四、統(tǒng)計分析

1、使用數(shù)字和圖形總結(jié)分析、解釋單變量數(shù)據(jù)并得出結(jié)論;

2、描述一個好樣本的特征，一些抽樣技術(shù)，以及原始數(shù)據(jù)收集的原則，并收集和組織數(shù)據(jù)來解決問題。

3、掌握對媒體和廣告業(yè)以及各種職業(yè)中使用的數(shù)據(jù)管理應(yīng)用的理解。

五、最終數(shù)據(jù)管理調(diào)查

1、設(shè)計并實施一項最終調(diào)查要求整合和應(yīng)用與本課程預(yù)期相關(guān)的知識和技能;

2、傳達最終調(diào)查的結(jié)果，并對其他人的調(diào)查提出建設(shè)性的批評。

【微語】留學(xué)之路雖漫長，愿你的旅程充滿智慧與成長。祝你在海外求學(xué)中收獲滿滿，成就輝煌人生。