QCE課程是澳洲昆士蘭州的高中課程，與其他國際課程相同的是，QCE課程也為學(xué)生們提供了很多的科目，今天為大家講的是法律研究課程，一起來學(xué)習(xí)一下吧~

QCE法律研究課程側(cè)重于社會和法律學(xué)科之間的相互作用，探索法律在應(yīng)對當(dāng)前問題中的作用和發(fā)展，學(xué)生主要學(xué)習(xí)法律制度及其如何規(guī)范活動，旨在保護(hù)個人權(quán)利，同時平衡這些權(quán)利與義務(wù)和責(zé)任。

QCE法律研究課程大綱包括以下內(nèi)容

第一單元：澳大利亞的法律體系

在第一單元，主要學(xué)習(xí)澳大利亞的法律體系，法律的來源，以及議會和法院的作用，側(cè)重于法律原則和標(biāo)準(zhǔn)，例如公正和公平的結(jié)果。學(xué)生將學(xué)習(xí)刑法如何試圖保護(hù)個人不受干涉的權(quán)利，社會對秩序的需要，并審判程序、懲罰和判決的角度審查被指控的犯罪行為的后果。

主題1：法律基礎(chǔ)。

主題2：刑事調(diào)查程序

主題3：刑事審判程序

主題4：懲罰和判刑

第二單元：民事司法系統(tǒng)

在第二單元，主要學(xué)習(xí)澳大利亞和昆士蘭民事司法系統(tǒng)中的法律概念、原則和程序，認(rèn)識到民法規(guī)定了個人、團(tuán)體、組織和政府之間的權(quán)利和責(zé)任，探索爭議解決方法，包括司法裁決和法庭內(nèi)外的替代方案。

主題1：民法基礎(chǔ)

主題2：合同義務(wù)

主題3：過失和注意義務(wù)

第三單元：法律、治理和變革

在第三單元中，主要學(xué)習(xí)澳大利亞法律體系的復(fù)雜性及其處理各種競爭性需求的能力，探討法律機(jī)構(gòu)和立法機(jī)構(gòu)在制定反映社會觀點(diǎn)的法律中的作用，考慮創(chuàng)造變革和改革催化劑的各種力量，以及法律如何改變或改革以反映不斷變化的社會需求。

本單元主要培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，學(xué)生將通過涉及治理和法律改革的相關(guān)當(dāng)代問題學(xué)習(xí)法律、治理和變革，通過一系列家庭法、技術(shù)法、刑法、反恐法、就業(yè)法和公司法等領(lǐng)域的例子來加深印象。

主題1：澳大利亞的治理

主題2：充滿活力的社會中的法律改革

第四單元：法律背景下的人權(quán)

在第四單元，主要學(xué)習(xí)法律概念、原則和在前幾單元學(xué)習(xí)的當(dāng)代問題，以考慮基本人權(quán)概念并分析澳大利亞的人權(quán)概念和全球社區(qū)內(nèi)的參與，認(rèn)識到人權(quán)如何在國家和國際背景下給少數(shù)群體帶來挑戰(zhàn)，并審查國際法對澳大利亞法律體系和受其制約者的影響。

主題1：人權(quán)

主題2：國際法的效力

主題3：澳大利亞背景下的人權(quán)

【微語】出國留學(xué)，是人生的一次重要選擇，也許會有遺憾。不過，這樣的經(jīng)歷，也正是讓你成熟起來的標(biāo)志吧！