VCE課程是澳洲維多利亞州的高中課程，現在我們國內也有很多的學生學習這門課程，為了滿足學生們的興趣和愛好，VCE課程為同學們提供了129門科目，今天主要為大家介紹的是VCE歷史課程，大家有需要VCE歷史輔導的同學，也可以直接聯系我們的在線老師哦~

VCE歷史課程主要探索各種時代、事件和人物，培養(yǎng)學生的批判性和移情性思考和閱讀的能力、提出探索性問題的能力、從事獨立研究的能力以及根據證據構建關于過去的論點的能力。

VCE歷史課程提供古代史和/或現代史的單元1和單元2課程，以及革命的單元3和單元4課程。古代史主要調查了三千年來的個人和社會(美索不達米亞、埃及、希臘、羅馬和中國)?，F代史主要調查現代沖突和變革的原因和后果。革命部分主要探究現代時期(法國和俄羅斯)重大社會動蕩的原因和后果。

古代史：第一和第二單元

第一單元：古代美索不達米亞

這一單元，主要學習古代美索不達米亞早期社會的出現。底格里斯河和幼發(fā)拉底河之間的土地被稱為“文明的搖籃”。雖然這種觀點現在在古代歷史和考古學中受到質疑，但對古代美索不達米亞的研究提供了關于城市增長和文明發(fā)展的重要見解。

第二單元：古埃及或早期中國

古埃及：古埃及產生了延續(xù)了大約三千年的文明。與美索不達米亞不同，埃及在大部分歷史時期都沒有受到鄰國的威脅。尼羅河兩岸是上埃及和下埃及城市居民的命脈，國王的統治繁榮又衰落。這一單元主要研究古埃及王國的特征，以及權力、權威、信仰、價值觀和態(tài)度在中埃及王國和第二個中間時期的表現。

早期中國：早期中國開始于前帝國時期(公元前221年)，也就是古代中國，結束于公元220年漢帝國的滅亡。這部分主要調查中國早期文明的發(fā)展，利用一系列原始資料調查早期文明的起源和特征。本部分還將學習秦漢王朝的興起、擴張和衰落，以及這些朝代如何展現他們的權力和權威。

近代史：第一和第二單元

第一單元：變化與沖突

現代史主要研究全球背景下探索19世紀后期和20世紀上半葉的事件。學生將首先關注意識形態(tài)和沖突的主題，并將研究導致帝國滅亡和第一次世界大戰(zhàn)前后新的民族國家出現的事件、意識形態(tài)、個人和運動。然后調查第一次世界大戰(zhàn)對各國的影響，以及盡管有戰(zhàn)后和平條約和國際聯盟的建立，世界如何變得越來越敵對和不穩(wěn)定，第二次全球沖突開始了。還將思考20世紀20年代和30年代的重大社會、政治、經濟、文化和技術變革。通過思考美國、德國或蘇聯等國家的變化，研究日常生活中社會和文化變化的模式，并分析影響這些變化的條件。

第二單元：變化中的世界秩序

本單元主要探索冷戰(zhàn)的本質和影響，以及二十世紀下半葉和二十一世紀頭十年社會、政治、經濟結構和權力體系的挑戰(zhàn)和變化，本單元還需要調查冷戰(zhàn)的原因和后果，事件的競爭意識形態(tài)，戰(zhàn)爭的進程，包括代理戰(zhàn)爭和沖突，對人民，團體和國家的后果，以及冷戰(zhàn)結束和蘇聯解體的原因。此外，還將對挑戰(zhàn)當時傳統觀念、價值觀和政治制度的重要政治和/或社會運動進行研究，包括對南非反種族隔離運動的關注，并考慮該運動的原因、方法和成就。

革命：第三和第四單元

革命是現存政治秩序崩潰和毀滅的一個重要轉折點，它導致了社會的廣泛變化。本部分主要研究兩次政治革命的重大歷史原因和后果：1789年的法國革命和1917年的俄國革命。

在這兩個單元中，將學習對革命敘事中原因和后果的復雜性和多樣性的理解。學生們需要提出歷史問題，并用原始資料和歷史解釋作為證據來構建論，分析經歷過戲劇性革命時刻的人們的不同觀點和經歷，并使用歷史解釋來評估革命的原因和后果。

【微語】留學是增長見識，提升自我的好機會，愿你在外國的土地上收獲滿滿，前程似錦。