IB商業(yè)管理課程是IB第三學(xué)科組的熱門課程，相信有不少的學(xué)生會(huì)選擇這門課程，尤其是未來(lái)打算學(xué)習(xí)商科的學(xué)生，IB商業(yè)管理課程可以說(shuō)是必選科目，今天也為大家詳細(xì)的介紹一下IB商業(yè)管理這門課程，大家如果有需要IB商業(yè)管理輔導(dǎo)的同學(xué)，也可以直接聯(lián)系我們的在線老師哦~

一、IB商業(yè)管理課程介紹

IB商業(yè)管理課程旨在發(fā)展學(xué)生對(duì)商業(yè)管理理論的知識(shí)和理解，以及他們應(yīng)用一系列工具和技術(shù)的能力。學(xué)生需要學(xué)習(xí)分析、討論和評(píng)估地方、國(guó)家和國(guó)際層面的商業(yè)活動(dòng)，課程涵蓋所有部門的一系列組織，以及這些組織運(yùn)作的社會(huì)文化和經(jīng)濟(jì)背景。

IB商業(yè)管理課程涵蓋了企業(yè)組織和環(huán)境的主要特征，以及人力資源管理、財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)、營(yíng)銷和運(yùn)營(yíng)管理的業(yè)務(wù)職能。課程通過(guò)探索六個(gè)基本概念(變革、文化、道德、全球化、創(chuàng)新和戰(zhàn)略)，使學(xué)生對(duì)當(dāng)今復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境有一個(gè)全面的了解。

二、IB商業(yè)管理課程大綱

IB商業(yè)管理課程包括五個(gè)單元：商業(yè)組織和環(huán)境、人力資源管理、財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)、營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)管理。

1、商業(yè)組織與環(huán)境，包括：企業(yè)管理概論、組織形式、組織目標(biāo)、利益相關(guān)者、外部環(huán)境、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展、組織規(guī)劃工具(HL)。

2、人力資源管理，包括：人力資源管理的職能和演變、組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)和管理、動(dòng)機(jī)、組織(企業(yè))文化、工業(yè)/員工關(guān)系(HL)。

3、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)，包括：資金來(lái)源、成本和收入、盈虧平衡分析、最終報(bào)表(HL部分)、盈利能力和流動(dòng)性比率分析、效率比分析(HL)、資本流動(dòng)、投資評(píng)估(HL部分)、財(cái)務(wù)預(yù)算(HL)。

4、營(yíng)銷，包括：營(yíng)銷的作用、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、銷售預(yù)測(cè)、市場(chǎng)研究、產(chǎn)品、價(jià)格、促銷、地點(diǎn)、擴(kuò)大營(yíng)銷組合(HL)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(HL)、電子商務(wù)。

5、運(yùn)營(yíng)管理，包括：運(yùn)營(yíng)管理的作用、生產(chǎn)方法、精益生產(chǎn)與質(zhì)量管理(HL)位置、生產(chǎn)計(jì)劃(HL)、研究與發(fā)展(HL)、危機(jī)管理和應(yīng)急規(guī)劃。

三、IB商業(yè)管理評(píng)估方式

1、IB商業(yè)管理SL

paper1：結(jié)構(gòu)化和延伸回答的問(wèn)題，考試時(shí)長(zhǎng)1.25小時(shí)，占期末成績(jī)的35%。

paper2：結(jié)構(gòu)化和延伸回答的問(wèn)題，考試時(shí)長(zhǎng)1.75小時(shí)，占期末成績(jī)的40%。

內(nèi)部評(píng)估：研究項(xiàng)目持續(xù)15個(gè)小時(shí)，占期末成績(jī)的25%。

2、IB商業(yè)管理HL

paper1：結(jié)構(gòu)化和延伸回答問(wèn)題，考試時(shí)長(zhǎng)2.25小時(shí)，占期末成績(jī)的35%。

paper2：結(jié)構(gòu)化和延伸回答問(wèn)題，考試時(shí)長(zhǎng)2.35小時(shí)，占期末成績(jī)的40%。

內(nèi)部評(píng)估：研究項(xiàng)目持續(xù)30個(gè)小時(shí)，占期末成績(jī)的25%，研究項(xiàng)目的最大字?jǐn)?shù)限制是2000字。

四、IB商業(yè)管理學(xué)習(xí)方法

IB商業(yè)管理考試全部是案例分析題，沒(méi)有選擇題，而且涵蓋的內(nèi)容廣泛，相當(dāng)于專業(yè)綜合商務(wù)，難度不低，所以大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要多積累，養(yǎng)成一種商業(yè)思維。

對(duì)于IB商業(yè)管理課程來(lái)講，概念的理解是至關(guān)重要的，不僅要能夠記住它，而且要對(duì)它背后的事件或現(xiàn)象有更深的理解。平時(shí)多讀一些商業(yè)案例，多思考，把理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中的生意經(jīng)現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)。

IB業(yè)務(wù)管理需要邏輯思維能力的支持，不可以死記硬背。在企業(yè)管理的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該多讀一些商業(yè)案例，比如不同的激勵(lì)理論或營(yíng)銷策略，嘗試去思考現(xiàn)實(shí)生活中的企業(yè)，他們是如何實(shí)施經(jīng)營(yíng)管理的。

另外要多做練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，將內(nèi)化的知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中形成系統(tǒng)的寫作方法和思維方式。另外還有英語(yǔ)能力，文科科目有很多文章要寫，良好的英語(yǔ)水平對(duì)表達(dá)非常有益。

【微語(yǔ)】出國(guó)留學(xué)，不是為了做富二代。而是為了讓自己更加獨(dú)立和強(qiáng)大！