VCE課程是澳洲維多利亞州的高中課程，現(xiàn)在我們國內(nèi)也有不少學生在學習這門課程，VCE課程為學生們提供了129門科目供大家選擇，最近有同學來咨詢我們的VCE Media(媒體)課程輔導的，下面就為大家詳細的介紹一下我們的輔導內(nèi)容，大家有需要輔導的，可以直接聯(lián)系我們的在線老師哦~

第一單元：媒體形式、表現(xiàn)和澳大利亞故事

本單元主要學習不同媒體形式的表達和意義的核心概念，探索媒體規(guī)范和慣例以及媒體產(chǎn)品意義的構建，分析表述、敘事、媒體代碼和慣例如何有助于構建受眾參與和閱讀的媒體現(xiàn)實，了解到受眾是媒體產(chǎn)品的生產(chǎn)者和消費者。通過分析敘事的結構，考慮媒體創(chuàng)作者和機構對生產(chǎn)的影響。本單元的重點是媒體專業(yè)人士對制作流派和風格的影響。本單元還將了解澳大利亞不同媒體形式的小說和非小說敘事的特點。

第二單元：跨媒體形式的敘事

本單元主要進一步理解不同背景下媒體產(chǎn)品和形式中的敘事概念。傳統(tǒng)和新形式的敘事包括電影、電視、聲音、新聞、印刷、攝影、游戲和互動數(shù)字形式。本單元還需要分析媒體技術的發(fā)展對個人和社會的影響，學習一系列媒體形式對媒體敘事的設計、制作和傳播以及觀眾參與、消費和接受的影響。

第三單元：敘事和媒體制作設計

本單元主要學習理論研究，發(fā)展對電影、電視或廣播劇制作的理解，探索和分析虛構的電影、電視或廣播劇文本中的敘事元素和結構，研究制作和故事元素如何一起傳遞意義和吸引觀眾。本單元還通過進行與設計和生產(chǎn)過程相關的練習來發(fā)展實踐技能，完成針對特定媒體形式和受眾的媒體制作設計計劃。

第四單元：過程、影響和社會價值觀

本單元主要進一步發(fā)展媒體產(chǎn)品制作的實踐技能，以實現(xiàn)第三單元中完成的制作設計計劃。組織和創(chuàng)造技能在生產(chǎn)過程的每個階段都得到了完善和應用。本單元還需要分析媒體文本、社會價值觀和媒體話語之間的關系。本單元還對媒體影響的性質和程度、媒體、媒體受眾和媒體監(jiān)管之間的關系進行了批判性分析。

1、以VCE課程大綱為基礎，知識點全面覆蓋，因材施教，為學生量身定做學習計劃，幫助學生提高成績。

2、多年的VCE課程輔導經(jīng)驗，擁有專業(yè)完善的教育教學體系，幫助學生全面構建自己的知識框架。

3、采用在線一對一的教學模式，根據(jù)學生的學習特點，有針對性地輔導，使學生對課程內(nèi)容有清晰的了解。

4、擁有龐大的VCE題庫、原版教材及真題資料，幫助學生做相應的練習，讓學生更好地理解學習內(nèi)容。

5、教師團隊都是有留學經(jīng)歷的老師，可采用中英雙語進行授課，可以根據(jù)學生的時間24小時無時差授課。

6、由班主任跟蹤學生的學習情況，及時制定教學計劃，做相應的練習，幫助學生更好地理解學習內(nèi)容。

【微語】留學是成就夢想的起點，迎接未來的挑戰(zhàn)。