說(shuō)起IB選課時(shí)，同學(xué)們和家長(zhǎng)想到要根據(jù)課程的難易程度、大學(xué)的專業(yè)要求等原則來(lái)進(jìn)行選擇。其實(shí)除了這些我們要遵循的客觀因素外，有5個(gè)主觀因素也是需要家長(zhǎng)和同學(xué)們考慮的。

學(xué)術(shù)基礎(chǔ)是否扎實(shí)

相對(duì)于其他國(guó)際課程，IBDP課程是很有挑戰(zhàn)性的學(xué)科，有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)方能讓你在IBDP學(xué)習(xí)中如魚得水。同時(shí)IB學(xué)習(xí)者還需要具有英文寫作能力、時(shí)間管理能力、自律能力等基本素質(zhì)。所以同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行IB選課前需要對(duì)自己的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、學(xué)術(shù)準(zhǔn)備進(jìn)行反思。如果準(zhǔn)備不太充分的話，可以在這個(gè)暑假進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

明確自己不喜歡的科目

如果你確實(shí)對(duì)某一些科目沒(méi)興趣的話，在進(jìn)行IBDP科目選擇時(shí)最好選擇放棄。當(dāng)然在做這個(gè)決定前，同學(xué)們最好先了解一下這種不喜歡的原因。是不喜歡這門課本身還是別的一些原因--如不太喜歡之前這門課的授課老師。如果是因?yàn)橹笆谡n老師的原因，同學(xué)們可以利用這個(gè)暑假，看一看相關(guān)科目專業(yè)書籍，來(lái)確認(rèn)一下自己的喜好。

明確自己喜歡的科目

這個(gè)因素可以幫助同學(xué)們縮小IBDP的HL課程選課范圍。如果同學(xué)喜歡的科目是經(jīng)濟(jì)學(xué)，那么經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該作為你HL選課之一，同時(shí)也可以選擇商業(yè)管理 HL 來(lái)補(bǔ)充學(xué)習(xí)興趣。畢竟興趣才是最好的老師，選擇自己喜歡且有信心持續(xù)學(xué)習(xí)的科目對(duì)同學(xué)們的IB課程學(xué)習(xí)是大有裨益的。

同學(xué)們?cè)谧珜憯U(kuò)展論文 (EE) 的主題時(shí)最好是選擇自己喜歡科目相關(guān)方面的。一方面加強(qiáng)對(duì)該科目主題的深入研究，為大學(xué)選擇專業(yè)指明了方向。另一方面，通過(guò)兩年IB課程的密集學(xué)習(xí)幫助同學(xué)們來(lái)確認(rèn)自己是否是真的喜歡這個(gè)科目。

確認(rèn)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格

有些同學(xué)擅長(zhǎng)理解和記住正在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵概念，有些同學(xué)們喜歡推斷特定主題的本質(zhì)并從邏輯上理解其要點(diǎn)。這是兩種不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格。前者是傾向于理論學(xué)習(xí)，后者更偏向邏輯推理。

確認(rèn)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格能讓同學(xué)們的IBDP科目選擇更加合理。如果你是那種喜歡理解和記憶的學(xué)生，那么選擇IBDP History HL比較不錯(cuò)。若如果你喜歡推斷所學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)，那么你可能需要考慮將物理和數(shù)學(xué)作為你的HL課程選擇。

詢問(wèn)老師的建議

如果之前教過(guò)同學(xué)們的老師，對(duì)IB課程比較熟悉的話。同學(xué)們可以選擇咨詢一下老師的建議。老師在教同學(xué)們過(guò)程中比較了解你學(xué)習(xí)上的一些特點(diǎn)及偏好，能夠幫助同學(xué)們對(duì)自己有更加客觀的認(rèn)識(shí)。這樣同學(xué)們?cè)贗B選課時(shí)會(huì)更加理性一些。

IB選課只是第一步，如果想要拿到IB滿分7分的話，同學(xué)們的努力更加重要。犀牛教育暑期IB課程先行班幫助同學(xué)們提高知識(shí)儲(chǔ)備，讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期高效應(yīng)對(duì)快節(jié)奏的學(xué)校生活，在平時(shí)作業(yè)和大小考試中提前鎖定勝局。

【微語(yǔ)】留學(xué)之路雖長(zhǎng)，愿你滿載祝福與勇氣，學(xué)成歸來(lái)，天地?zé)o限寬廣。