留學(xué)日益低齡化的今天，很多父母選擇把孩子送到新加坡接受新式精英教育。除了小一直入，16歲以下的中小學(xué)生想要入讀新加坡政府院校都是需要經(jīng)過AEIS考試的。AEIS考試科目分為英語和數(shù)學(xué)兩門。國內(nèi)的孩子從小接觸數(shù)學(xué)，因此基礎(chǔ)還是比較扎實。但是對于全英文的數(shù)學(xué)，國內(nèi)的孩子可就有些吃力了。

AEIS考試日期日益臨近，孩子們在緊張備考的同時，爸媽們也很焦慮，希望能夠多幫幫孩子。

那么如何正確幫助孩子學(xué)習(xí)全英文數(shù)學(xué)？

1、利用啟發(fā)式方法教育孩子

一味的讓孩子做枯燥的數(shù)學(xué)題不會有任何幫助，相反你可以利用電視節(jié)目或者電影來啟發(fā)孩子，問問他們在這些節(jié)目中如何使用數(shù)學(xué)的辦法解決問題，這樣被轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)話題的節(jié)目會給孩子一種良好的感覺。

舉個例子，如果你的孩子喜歡觀看Spongebob Squarepants(海綿寶寶)，那就問問他每天在蟹堡王能賣出多少蟹堡，這可以作為一個啟發(fā)式方法讓孩子了解如何理財。

2、給出有意義的場景和話題

有時候，學(xué)生不明白他們在學(xué)些什么，從我們成人的角度來說你也不能因此而責(zé)怪他們，給學(xué)生一個真實生活中的場景來提示他們學(xué)到的知識是有用的，這樣才能幫助他們把所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系在一起。

比如你告訴他們買家具的時候計算面積（Area）和周長（Perimeter）是非常重要的環(huán)節(jié)，必須保證你買家具的面積適合放在房間里，并且家具的周長足夠容納你所買的衣服，鞋子等等東西。

3、使用歸納法理解數(shù)學(xué)概念

歸納法是通過自己的觀察得出解決問題方法的過程。當(dāng)你問孩子“你如何解決這個問題”的時候，其實你就是在讓孩子使用歸納法。

然而并不應(yīng)該讓孩子獨立解決問題，而是在你給孩子提供幾個完整的方法之后來幫助他們更好的理解這個問題。

這樣你的孩子就會收獲很好的成就感，因為他們會用類似的方法以自己的能力解決這個問題。孩子們也會因為親身體會到了解決問題的過程而深刻的記住相應(yīng)的方法。

4、利用演繹法練習(xí)數(shù)學(xué)概念的應(yīng)用

對于更多高難度的問題，學(xué)生需要頻繁地使用演繹法去解決。歸納法可以用于解決派生的概念和理解特定的話題，而演繹法則是應(yīng)用了更多數(shù)學(xué)規(guī)則。

一種方法是你可以給孩子真實生活的例子，比如讓孩子列出在外吃飯的消費表格并心算一下總和，這樣也可以幫助他們應(yīng)用所學(xué)到的內(nèi)容。

5、多元交叉話題運用數(shù)學(xué)概念

綜合性的話題尤其是多元交叉的問題會對孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更有幫助，雖然需要你多花一些時間幫助孩子理解問題，但是這也正是數(shù)學(xué)如何應(yīng)用在生活中的。比如買家具的問題就應(yīng)用到了三角問題，面積問題和周長問題。

【微語】你踏上異國土地, 追尋夢想翅膀, 愿留學(xué)如詩如畫, 收獲滿滿。