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AP seminar和AP research是什么?

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在AP課程中有一科AP Capstone文憑項(xiàng)目,可能有些學(xué)生不是很清楚,AP Capstone(頂石課程)是一個(gè)兩年制項(xiàng)目,基于兩個(gè)AP課程,ap seminar(ap研討會)和ap research(ap研究),這兩個(gè)課程與其他的科目不同,不需要參加考試。

AP seminar和AP research是什么?

AP seminar是什么?

AP研討會(AP Seminar)是一門基礎(chǔ)課程,讓學(xué)生參與跨課程的對話,通過分析不同的觀點(diǎn)來探索學(xué)術(shù)和現(xiàn)實(shí)世界主題和問題的復(fù)雜性。本課程需要學(xué)習(xí)調(diào)查一個(gè)問題,分析論點(diǎn),比較不同的觀點(diǎn),綜合多種來源的信息,單獨(dú)工作或在小組中交流自己的想法。

AP研討會可以作為一門獨(dú)立課程,也可以作為其他AP課程系列的一部分。如果學(xué)生有興趣在研究中獲得基礎(chǔ)知識和實(shí)踐,可以在不用上先決課程的情況下注冊AP研討會課。另一種選擇是將AP研討會作為AP Capstone文憑和AP研討會和研究證書的開始。

課程內(nèi)容

Big Idea 1:Question and Explore提問并探索

Big Idea 2: Understand and Analyze理解和分析

Big Idea 3:evaluate Multiple Perspectives評估多個(gè)視角

Big Idea 4:Synthesize Ideas合成想法

Big Idea 5:Team,Transform,and Transmit團(tuán)隊(duì)、轉(zhuǎn)換和傳輸

考核方式

任務(wù)一:團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和演示(本部分占考試分?jǐn)?shù)的20%)

3-5人一組,一起探討、調(diào)查、分析某一問題、疑問或議題,團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)考慮一個(gè)解決方案,并開發(fā)一個(gè)多媒體演示來傳達(dá)所研究的結(jié)論或建議。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和演示文稿將基于以下幾部分進(jìn)行評估:

1、個(gè)人研究性論文(1200字):由大學(xué)委員會評分。

2、團(tuán)隊(duì)多媒體演示和答辯(8-10分鐘):由老師打分。

任務(wù)二:基于個(gè)人研究的論文和陳述(本部分占考試分?jǐn)?shù)的35%)

大學(xué)委員會將提供材料(文本),代表一個(gè)單一主題或主題的一系列觀點(diǎn)。學(xué)生將使用這些文本來確定自己的研究問題;研究、分析、評估和選擇證據(jù),以形成自己的書面論點(diǎn),并提交,然后為結(jié)論辯護(hù)?;谘芯康膫€(gè)人論文和陳述將基于以下內(nèi)容進(jìn)行評估:

1、個(gè)人書面論證(2000字):學(xué)院委員會評分。

2、個(gè)人多媒體演示(6-8分鐘):老師評分。

3、口頭答辯(老師的2個(gè)問題):由老師打分。

任務(wù)三:課程結(jié)束考試(本部分占考試分?jǐn)?shù)的45%)

在AP考試期間,學(xué)生將參加兩個(gè)小時(shí)的考試??荚嚢ㄋ膫€(gè)問題(三個(gè)簡答題和一個(gè)論述題)。簡答題要求解釋和分析一個(gè)論點(diǎn),論述題將基于4個(gè)不同的來源,學(xué)生選擇1個(gè)主題給出不同的觀點(diǎn),并創(chuàng)建一個(gè)基于證據(jù)的論點(diǎn)。

AP research是什么?

AP研究(AP research)是AP總結(jié)性課程的第二門課程,AP研討會是AP研究的先決條件,完成AP研討會及其所有必要的評估部分是學(xué)生才可以接著學(xué)習(xí)AP研究。

AP研究可以讓學(xué)生深入探討學(xué)術(shù)主題、問題或個(gè)人興趣。學(xué)生設(shè)計(jì)、計(jì)劃和實(shí)施為期一年的調(diào)查來解決一個(gè)研究問題。通過這項(xiàng)調(diào)查,學(xué)生們通過學(xué)習(xí)研究方法、運(yùn)用倫理研究實(shí)踐、獲取、分析和綜合信息,進(jìn)一步提高學(xué)生在AP研討會課程中獲得的技能。

在AP研究課程中主要學(xué)習(xí)內(nèi)容就是基于5大主題來展開研究的,每個(gè)主題都有幾個(gè)基本的問題,問題都是是開放式的問題,鼓勵(lì)學(xué)生深入思考一個(gè)主題,提出更多的問題和研究解決方案,這些思想并不代表研究過程的線性進(jìn)展,而是一套遞歸的思想和技能。

課程內(nèi)容

Big Idea 1: Question and Explore提問并探索

Big Idea 2: Understand and Analyze理解和分析

Big Idea 3: evaluate Multiple Perspectives評估多個(gè)視角

Big Idea 4: Synthesize Ideas合成想法

Big Idea 5: Team, Transform, and Transmit團(tuán)隊(duì)、轉(zhuǎn)換和傳輸

考核方式

Component 1:Academic Paper

學(xué)術(shù)論文,字?jǐn)?shù)在4000-5000字,這部分將由大學(xué)委員會進(jìn)行評分,占總成績75%。

Component 2:Presentation and Oral Defense

陳述和口頭答辯,時(shí)間在15-20分鐘,陳述時(shí)間在10分鐘迪,答辯是由考官進(jìn)行提問,3-4個(gè)問題。這部分由指導(dǎo)老師進(jìn)行評分,占總成績的25%。

【微語】出國留學(xué),是人生的一次重要選擇,也許會有遺憾。不過,這樣的經(jīng)歷,也正是讓你成熟起來的標(biāo)志吧!

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