O水準生物可能是大部分scholar最頭疼的一門science，要背的內(nèi)容之多堪比文科，為幫助大家更好應(yīng)對這一科目，留求藝留學(xué)為大家總結(jié)了新加坡O水準生物課程內(nèi)容、考核方式及備考技巧，希望對大家有幫助。

新加坡的“O”水準一共考5門科目，其中對中國學(xué)生來講華文、數(shù)學(xué)、英文是必考的科目，其它2門你可以自由選擇，生物你可以自己選擇是否要考，如果你不考生物的話在申請大學(xué)的時候與生物相關(guān)的專業(yè)你是不能申請的。

新加坡O水準生物課程介紹

新加坡O水準生物課程主要學(xué)習(xí)對生活的生物世界的了解，包括一些比較重要的基本原理和概念，生物學(xué)的一些當(dāng)前 應(yīng)用，以及對實踐技能的掌握。

新加坡O水準生物課程內(nèi)容

1、生物學(xué)原理：細胞結(jié)構(gòu)和組織、物質(zhì)和生物、分子的運動。

2、生命過程的維護和調(diào)節(jié)：人類營養(yǎng)、植物營養(yǎng)、開花植物的運輸、人類的運輸、人類的呼吸、人體排泄、體內(nèi)平衡、人類的協(xié)調(diào)和反應(yīng)。

3、生命的延續(xù)：生殖、細胞分裂、分子遺傳學(xué)、遺傳。

4、人類及其環(huán)境：生物體及其環(huán)境

新加坡O水準生物考核方式

理論部分

Paper 1(1小時,40分)

這篇論文將包括40個必修的多項選擇題。

Paper 2(1小時45分，80分）

本文將由兩部分組成。

A部分將有50分，并將由一些強制性的結(jié)構(gòu)化問題組成。

B部分30分，由3個自由回答問題組成。前兩個問題是必答題，其中一個是基于數(shù)據(jù)的問題，要求考生 用大量的信息來解釋、評估或解決問題。這道題得8-12分。最后一道題將以非此即彼的形式提出，滿 分10分。

實用

Paper 3(1小時50分，40分）

這篇論文將包括兩到三個必修的實踐性問題，主要基于評估目標C。

其中一個或多個問題可能包括規(guī)劃評估（P)，并要求考生應(yīng)用和整合大綱不同部分的知識和理解。PDO和ACE的評估可能包括不需要實際設(shè)備和裝置的數(shù)據(jù)分析問題。

考生在考試期間不得查閱筆記、課本或任何其他資料。

新加坡O水準生物備考技巧

1、看考綱

生物的每一章節(jié)標題下面都有LearningOutcome，這也就是O考的考綱。在復(fù)習(xí)每一章節(jié)之前一定要弄清楚重點在哪里，不要浪費時間在沒有用的細節(jié)上。看完一章之后再回

Learning Outcome看自己能不能簡潔明了地回答每一個問題。

考綱：https://www.seab.gov.sg/content/syllabus/olevel/2018Syllabus/6093_2018.pdf

2、創(chuàng)建知識系統(tǒng)

仔細了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。根據(jù)每單元的學(xué)習(xí)目標，聯(lián)系各個概念進行學(xué)習(xí)。不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學(xué)習(xí)。要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

3、把所學(xué)的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解。

把日常用語和科學(xué)用語互做比較，確實理解整理后再記憶。把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進行整理和理解。

4、重視實驗

實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。(把握實驗?zāi)康?，把結(jié)果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因)。

【微語】我們在家靜靜守候, 期盼你學(xué)成歸來, 那時的你將更加耀眼。