加拿大九年級(jí)科學(xué)SNC1D課程學(xué)什么內(nèi)容？加拿大九年級(jí)科學(xué)課程(SNC1D)主要發(fā)展學(xué)生對(duì)生物學(xué)、化學(xué)、地球和空間科學(xué)以及物理學(xué)的基本概念的理解，并將科學(xué)與技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境聯(lián)系起來(lái)。

在整個(gè)課程中，學(xué)生將在科學(xué)調(diào)查過(guò)程中發(fā)展他們的技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)對(duì)科學(xué)理論的理解，并進(jìn)行與可持續(xù)生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的調(diào)查;還要學(xué)習(xí)原子和分子結(jié)構(gòu)以及元素和化合物的性質(zhì);還要學(xué)習(xí)對(duì)宇宙及其性質(zhì)和組成部分的研究;

加拿大九年級(jí)科學(xué)課程主要學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

1、生物學(xué)：可持續(xù)生態(tài)系統(tǒng)

本部分將學(xué)習(xí)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)本質(zhì)的理解，以及在保持生態(tài)平衡的同時(shí)，在一定范圍內(nèi)做出反應(yīng)的能力，還將評(píng)估社會(huì)調(diào)節(jié)其對(duì)生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)性影響的責(zé)任，以便為子孫后代保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)。

2、化學(xué)：原子、元素和化合物

本部分，學(xué)生將研究元素和化合物的具體物理和化學(xué)性質(zhì)，以確定它們的實(shí)際用途。還需要學(xué)習(xí)元素和化合物以及其對(duì)社會(huì)和環(huán)境產(chǎn)生的積極影響和消極影響。

3、地球和空間：對(duì)宇宙的研究

本部分學(xué)生將學(xué)習(xí)太陽(yáng)系和宇宙中不同類(lèi)型的天體具有不同的屬性，可以進(jìn)行調(diào)查和量化。還需要學(xué)習(xí)人們?nèi)绾卫锰?yáng)系和宇宙屬性的觀測(cè)證據(jù)來(lái)發(fā)展理論，以解釋它們的形成和演化。學(xué)生還需要學(xué)習(xí)太空探索的巨大成本，這些成本產(chǎn)生了關(guān)于太陽(yáng)系和宇宙的寶貴知識(shí)。

4、物理學(xué)：電的特性

本部分學(xué)生將學(xué)習(xí)對(duì)電力是一種由各種不可再生和可再生資源產(chǎn)生的能源的理解。還需要學(xué)習(xí)如何使用靜電和電流的獨(dú)特性質(zhì)以及評(píng)估電能生產(chǎn)和消費(fèi)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境影響。

【微語(yǔ)】跨出國(guó)門(mén)，人生開(kāi)始新的旅程。一路上，難免會(huì)有荊棘風(fēng)暴與雷鳴。相信你會(huì)以堅(jiān)實(shí)的腳步，不懈地向成功邁進(jìn)。