加拿大九年級(jí)科學(xué)課程主要學(xué)什么?
加拿大九年級(jí)科學(xué)課程(SNC1D)主要發(fā)展學(xué)生對生物學(xué)、化學(xué)、地球和空間科學(xué)以及物理學(xué)的基本概念的理解,并將科學(xué)與技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境聯(lián)系起來。...
加拿大九年級(jí)科學(xué)課程(SNC1D)主要發(fā)展學(xué)生對生物學(xué)、化學(xué)、地球和空間科學(xué)以及物理學(xué)的基本概念的理解,并將科學(xué)與技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境聯(lián)系起來。
在整個(gè)課程中,學(xué)生將在科學(xué)調(diào)查過程中發(fā)展他們的技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)對科學(xué)理論的理解,并進(jìn)行與可持續(xù)生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的調(diào)查;還要學(xué)習(xí)原子和分子結(jié)構(gòu)以及元素和化合物的性質(zhì);還要學(xué)習(xí)對宇宙及其性質(zhì)和組成部分的研究;
加拿大九年級(jí)科學(xué)課程主要學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:
1、生物學(xué):可持續(xù)生態(tài)系統(tǒng)
本部分將學(xué)習(xí)對生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)本質(zhì)的理解,以及在保持生態(tài)平衡的同時(shí),在一定范圍內(nèi)做出反應(yīng)的能力,還將評估社會(huì)調(diào)節(jié)其對生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)性影響的責(zé)任,以便為子孫后代保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)。
2、化學(xué):原子、元素和化合物
本部分,學(xué)生將研究元素和化合物的具體物理和化學(xué)性質(zhì),以確定它們的實(shí)際用途。還需要學(xué)習(xí)元素和化合物以及其對社會(huì)和環(huán)境產(chǎn)生的積極影響和消極影響。
3、地球和空間:對宇宙的研究
本部分學(xué)生將學(xué)習(xí)太陽系和宇宙中不同類型的天體具有不同的屬性,可以進(jìn)行調(diào)查和量化。還需要學(xué)習(xí)人們?nèi)绾卫锰栂岛陀钪鎸傩缘挠^測證據(jù)來發(fā)展理論,以解釋它們的形成和演化。學(xué)生還需要學(xué)習(xí)太空探索的巨大成本,這些成本產(chǎn)生了關(guān)于太陽系和宇宙的寶貴知識(shí)。
4、物理學(xué):電的特性
本部分學(xué)生將學(xué)習(xí)對電力是一種由各種不可再生和可再生資源產(chǎn)生的能源的理解。還需要學(xué)習(xí)如何使用靜電和電流的獨(dú)特性質(zhì)以及評估電能生產(chǎn)和消費(fèi)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境影響。
【微語】出國留學(xué),不是為了做富二代。而是為了讓自己更加獨(dú)立和強(qiáng)大!
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