留求藝留學(xué)是專(zhuān)業(yè)的IB課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，提供各大科目課程輔導(dǎo)及相關(guān)IA/EE/TOK指導(dǎo)，進(jìn)入為大家分享一下IB地理IA選題寫(xiě)作高分指南，有需要IB地理IA指導(dǎo)的同學(xué)可以直接在線咨詢(xún)哦~

IB地理IA是一份基于野外作業(yè)問(wèn)題的書(shū)面報(bào)告，取自任何合適的教學(xué)大綱主題、信息收集和分析評(píng)估。實(shí)地調(diào)查應(yīng)該基于一手和二手資料的收集，并在當(dāng)?shù)胤秶鷥?nèi)，調(diào)查兩到三個(gè)假設(shè)。

IB地理IA的最大字?jǐn)?shù)限制為2500字。腳注（最多15個(gè)字）、注釋?zhuān)ㄗ疃?0個(gè)字）、地圖圖例、表格、附錄不計(jì)入字?jǐn)?shù)。

IB地理IA占SL學(xué)生最終成績(jī)的25%，占HL學(xué)生最終成績(jī)的20%，無(wú)論是SL還是HL的學(xué)生，都有可能在IA上花費(fèi)大約20個(gè)小時(shí)。

IB地理IA指南指出，IA應(yīng)該有6個(gè)不同的部分，每個(gè)部分都有一定數(shù)量的標(biāo)記。字?jǐn)?shù)是建議，所以學(xué)生可以靈活使用每個(gè)限制，只要整個(gè)報(bào)告保持在2500字以下。

實(shí)地調(diào)查問(wèn)題和地理背景（3分）：實(shí)地考察的問(wèn)題應(yīng)該重點(diǎn)突出，詳細(xì)、準(zhǔn)確地解釋地理環(huán)境，并與教學(xué)大綱相關(guān)。應(yīng)該展示一個(gè)好的位置圖。

調(diào)查方法（3分）：對(duì)于用于信息收集的方法，應(yīng)當(dāng)有明確的描述和理由。所使用的方法應(yīng)該非常適合于實(shí)地調(diào)查問(wèn)題。

收集的信息的質(zhì)量和處理（6分）：收集的信息應(yīng)與實(shí)地調(diào)查問(wèn)題直接相關(guān)，并且在數(shù)量和質(zhì)量上都足以進(jìn)行深入分析。應(yīng)該有效地使用最適當(dāng)?shù)募夹g(shù)來(lái)處理和顯示所收集的信息。

書(shū)面分析（8分）：報(bào)告應(yīng)該顯示出很高的知識(shí)和理解水平。應(yīng)該對(duì)結(jié)果進(jìn)行清晰、合理、詳細(xì)的分析，并充分參考實(shí)地調(diào)查問(wèn)題、地理背景、收集的信息和說(shuō)明性材料。應(yīng)該盡力解釋任何異?，F(xiàn)象。

結(jié)論（2分）：對(duì)于實(shí)地調(diào)查的問(wèn)題，應(yīng)該有一個(gè)與分析一致的明確結(jié)論。

評(píng)估（3分）：應(yīng)明確評(píng)估收集實(shí)地工作信息的方法。應(yīng)該有有效和現(xiàn)實(shí)的改進(jìn)或擴(kuò)展建議?？赡軙?huì)有一些修改田野作業(yè)問(wèn)題的建議。

1、IB地理IA可以從地理教學(xué)大綱中選擇這些主題：淡水、海洋和沿海邊緣、極端環(huán)境、地球物理危害、休閑、旅游和體育、食品與健康、城市環(huán)境、人口分布、全球氣候、全球資源消耗和安全。

2、了解自己的興趣，不要隨便挑一個(gè)題目，要經(jīng)過(guò)幾個(gè)思路，選擇一個(gè)自己感興趣的題目，可以是有興趣研究的話(huà)題，也可以是你有興趣了解更多的主題。另外，不要選擇課堂上已經(jīng)討論過(guò)的話(huà)題，因?yàn)檫@樣的主題不夠新穎，沒(méi)有任何價(jià)值。

3、IB地理IA選題要具體，不要太廣泛，要確保話(huà)題盡可能具體。太窄了，會(huì)缺乏一個(gè)范圍。太寬了，會(huì)很快失去焦點(diǎn)。

4、IB地理IA選題要確定可行性，提前查找資料，如果實(shí)施性比較低的話(huà)建議大家盡早換選題，不要做到最后發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)等根本無(wú)法實(shí)施。

IB地理IA題目推薦：

1、某一河流的特征如何隨下游距離變化？

2、河流過(guò)程如何影響某一河中上游河流地貌的形成？

3、兩種不同地質(zhì)如何影響海岸過(guò)程和地貌？

4、干旱地區(qū)的地質(zhì)如何影響物理過(guò)程和地貌？

5、人類(lèi)是如何適應(yīng)他們的活動(dòng)來(lái)應(yīng)對(duì)在某一位置發(fā)現(xiàn)的冰川/干旱環(huán)境的？

6、哪些因素會(huì)導(dǎo)致地球物理危害發(fā)生變化？

7、哪些因素影響人們對(duì)某一位置地球物理危害的脆弱性？

8、在某一位置，旅游業(yè)在多大程度上可以被認(rèn)為是可持續(xù)的？

9、某一地點(diǎn)的農(nóng)民如何應(yīng)對(duì)非季節(jié)性的惡劣天氣？

為了在IB地理IA中取得好成績(jī)，應(yīng)該花時(shí)間選擇一個(gè)與自己相關(guān)且感興趣的研究問(wèn)題，并展示自己對(duì)關(guān)鍵地理概念和技能的理解。

使用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)收集和分析方法，仔細(xì)地計(jì)劃和進(jìn)行研究是很重要的。所收集的數(shù)據(jù)應(yīng)該進(jìn)行批判性的分析和解釋?zhuān)褂玫姆椒☉?yīng)該評(píng)估其可靠性和有效性?？梢允褂媒y(tǒng)計(jì)測(cè)試，如Spearman等級(jí)、置信區(qū)間和mann-whitney U檢驗(yàn)，來(lái)展示有效的分析技巧。應(yīng)該使用適當(dāng)?shù)谋砀?、圖表、地圖和圖片清楚有效地傳達(dá)調(diào)查結(jié)果。

應(yīng)該對(duì)研究問(wèn)題或主題進(jìn)行思考，并得出有意義的結(jié)論，這些結(jié)論應(yīng)該得到收集到的證據(jù)的支持。在結(jié)論中回顧自己的假設(shè)和調(diào)查的背景。

IA應(yīng)以清晰有序的格式呈現(xiàn)，使用公認(rèn)的參考風(fēng)格，并包含所有必需的元素。徹底校對(duì)和編輯IA，向老師尋求反饋是很重要的。老師可以對(duì)一個(gè)初稿提供建議，所以要確保它是最好的，以獲得有意義的反饋。這需要良好的時(shí)間管理是關(guān)鍵，這樣IA才能按時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)完成。

留求藝留學(xué)教育專(zhuān)注IB課程輔導(dǎo)16年，提供各大科目及IA/EE輔導(dǎo)，我們有專(zhuān)門(mén)針對(duì)IB IA輔導(dǎo)的課程，已經(jīng)幫助過(guò)很多學(xué)生提升其IA成績(jī)了，同學(xué)需要的話(huà)，可以直接在線咨詢(xún)哦~

1、根據(jù)課程IB地理IA的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，安排專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo)，包括選題、構(gòu)思、資料收集、論文修改等。

2、了解IB地理IA的寫(xiě)作要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，講解寫(xiě)作格式，與規(guī)范，明確考試寫(xiě)作要點(diǎn)，明確IB地理IA的寫(xiě)作技巧，掌握正確寫(xiě)作思路。

3、在現(xiàn)有學(xué)生的基礎(chǔ)上，拓展更多相關(guān)知識(shí)，加深學(xué)生的邏輯思維和批判性思維能力，慢慢探索學(xué)習(xí)的方向和興趣。

【微語(yǔ)】出國(guó)留學(xué)，是人生的一次重要選擇，也許會(huì)有遺憾。不過(guò)，這樣的經(jīng)歷，也正是讓你成熟起來(lái)的標(biāo)志吧！