近年來，越來越多的家長(zhǎng)選擇讓孩子國外就讀高中，加拿大自然也是熱門國家之一，加拿大安省12年級(jí)經(jīng)濟(jì)課程和作業(yè)輔導(dǎo)屬于高中的選修課程，如果同學(xué)們?cè)谧约哼x擇的這門課程的學(xué)習(xí)中遇到了課程聽不懂或者作業(yè)難題，我建議最好是找一對(duì)一輔導(dǎo)老師幫助進(jìn)行系統(tǒng)化的課程補(bǔ)習(xí)，從而解決作業(yè)問題，找到關(guān)鍵因素，然后進(jìn)行針對(duì)輔導(dǎo)的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容，下面我來簡(jiǎn)單的幫助同學(xué)們講解一下安省12年級(jí)經(jīng)濟(jì)課程和作業(yè)輔導(dǎo)中的知識(shí)點(diǎn)。

一、12年級(jí)需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容

1、英語

2、7門選修課程內(nèi)容

從以上列出的必修課列表中可以看出，12年級(jí)的選擇非常多樣化，調(diào)整空間很大。學(xué)生可以按照自身興趣，要求，未來發(fā)展選擇課程。

二、經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)主要包括4個(gè)學(xué)習(xí)課程

1、制定經(jīng)濟(jì)決策

2、交易和市場(chǎng)

3、國民經(jīng)濟(jì)

4、全球經(jīng)濟(jì)

三、制定經(jīng)濟(jì)決策

12年級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)能

1、分析激勵(lì)措施如何影響選擇，從而可能導(dǎo)致針對(duì)不同群體的一系列成本和收益政策。

2、利用邊際效益和邊際成本來為一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題的方法或解決方案提出支持或反對(duì)的觀點(diǎn)。

四、交易和市場(chǎng)

12年級(jí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)能：

1、分析激勵(lì)措施如何影響市場(chǎng)體系中生產(chǎn)和分配的內(nèi)容。

2、評(píng)估特定市場(chǎng)中賣方和買方之間的競(jìng)爭(zhēng)程度。

3、描述特定市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的后果。

4、當(dāng)市場(chǎng)效率低下時(shí)，解釋政府可能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中扮演的角色。

5、利用收益和成本來評(píng)估政府政策改善市場(chǎng)結(jié)果的有效性。

6、描述政府政策改善市場(chǎng)表現(xiàn)的可能后果，無論是有意還是無意。

7、描述諸如明確界定的產(chǎn)權(quán)制度和法制制度在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用。

五、國民經(jīng)濟(jì)

1、使用當(dāng)前數(shù)據(jù)來解釋支出、生產(chǎn)和貨幣供應(yīng)變化對(duì)各種經(jīng)濟(jì)條件的影響。

2、使用經(jīng)濟(jì)指標(biāo)來分析當(dāng)前和未來的經(jīng)濟(jì)狀況。

3、評(píng)估各種經(jīng)濟(jì)條件下貨幣和財(cái)政政策的選擇。

4、解釋為什么技術(shù)進(jìn)步和資本商品和人力資本投資會(huì)增加經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和提高生活水平。

六、全球經(jīng)濟(jì)

1、分析比較優(yōu)勢(shì)在國際商品和服務(wù)貿(mào)易中的作用。

2、解釋當(dāng)前的全球化趨勢(shì)和政策如何影響不同國家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)，公民權(quán)利、環(huán)境以及資源和收入分配。

以上內(nèi)容就是本次給同學(xué)們帶來的安省12年級(jí)經(jīng)濟(jì)課程和作業(yè)輔導(dǎo)全部?jī)?nèi)容了，如果需要更加專業(yè)且細(xì)致化的輔導(dǎo)，歡迎隨時(shí)與我們?cè)诰€的輔導(dǎo)教學(xué)老師進(jìn)行深入的交流，在海外的學(xué)習(xí)遇到困難其實(shí)并不罕見，畢竟對(duì)海外的教學(xué)并不是我們從小就接觸的，所以難免都會(huì)遇到問題，只要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)，盡快找到適合自己的正確學(xué)習(xí)方法，那么還是很容易快速提高成績(jī)的。