留學(xué)作業(yè)戒律1：避免口語化

學(xué)術(shù)寫作是一件嚴(yán)(ku)肅(zao)的事情，口語化表達(dá)要不得!

舉個(gè)栗子：I worked hard on the assignment because I didn't want to screw up.

這樣的表達(dá)很舒心很地道對(duì)不對(duì)?

因?yàn)檫@就是口語!

學(xué)術(shù)寫作里面就要不得!

比如，給改成：

I worked diligently on the assignment because I wanted to succeed.

是不是瞬間感覺很嚴(yán)(ku)肅(zao)了!

再舉個(gè)栗子：

The noise made concentrating difficult.

和

It was so noisy,I coundn't hear myself think.

大家覺得哪個(gè)更學(xué)術(shù)style?

留學(xué)作業(yè)戒律2：避免縮寫

讓自己更有學(xué)術(shù)范的第二個(gè)秘訣就是……

不!要!縮!寫!

Why?No why!記住就好了~

反正學(xué)術(shù)界就這么吊，要搞學(xué)術(shù)就得先學(xué)會(huì)把詞給拼完整了!

一言不合BayDue小編又要舉栗子了!

比如上文的I didn't want to screw up就得改成I did not want to screw up;I coundn't hear myself think就得改成I cound not hear myself think。

Otherwise你就真要screw up了!

留學(xué)作業(yè)戒律3：謹(jǐn)慎選用語態(tài)

語態(tài)有兩種：

主動(dòng)vs被動(dòng)

一般來說，采用主動(dòng)語態(tài)表達(dá)更清晰。采用被動(dòng)語態(tài)表達(dá)更加客觀。

該用哪種?很多留學(xué)生很困惑，因?yàn)榭次墨I(xiàn)兩種語態(tài)都有人用。

BayDue小編悄悄告訴你：這取決于你所在的領(lǐng)域!

在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，如經(jīng)濟(jì)學(xué)作業(yè)論文，通常采用主動(dòng)語態(tài)。常用的句式是We study/analyze/examine blabla...

在自然科學(xué)領(lǐng)域，如生物學(xué)作業(yè)論文，通常采用被動(dòng)語態(tài)。常用的句式是Blabla was/were performed/examined/tested.

留學(xué)作業(yè)戒律4：時(shí)態(tài)保持一致

有些留學(xué)生在寫作業(yè)論文時(shí)分不清該用過去式還是一般現(xiàn)在時(shí)，全文時(shí)態(tài)一股混搭風(fēng)，很潮!

但是，BayDue小編牢記當(dāng)年導(dǎo)師的教訓(xùn)：寧可時(shí)態(tài)不正確，但起碼要保持全文一致!我導(dǎo)這是不是要讓我一條道走到黑啊?

時(shí)態(tài)的選擇也是有講究有技巧的!

正如上一誡一樣，時(shí)態(tài)的選擇也是看“門派”，不同學(xué)科領(lǐng)域偏好不同。

比如社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，如經(jīng)濟(jì)學(xué)論文，偏好使用一般現(xiàn)在時(shí)，除非有明確的時(shí)間才用過去式。在描述自己本文做了什么或者前人研究做了什么時(shí)，一般都使用現(xiàn)在時(shí)，比如We find...;Fama and French(1993)suggest that...。在描述過去發(fā)生的客觀事實(shí)時(shí)，則用過去式，如GDp grew by 6.9%in 2017。

在自然科學(xué)領(lǐng)域，如生物醫(yī)學(xué)、物理化學(xué)等，比較偏好使用過去式，如Blabla was/were performed;the experiment showed...;常見于描述自己的實(shí)驗(yàn)過程。

留學(xué)作業(yè)戒律5：重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是幫助語言準(zhǔn)確達(dá)意的符號(hào)，是書面語言不可缺少的工具。

經(jīng)常幫一些國(guó)內(nèi)學(xué)者潤(rùn)色文章，發(fā)現(xiàn)一個(gè)通病就是不夠重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!最典型的就是中、英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)混用，英文寫作中就不該出現(xiàn)中文的逗號(hào)。

你以為這是小事?那你就Too Young To Simple了!告訴你，國(guó)際期刊編輯都練就了一副火眼金睛，一眼就能瞧出你的符號(hào)是否有問題。就算你某個(gè)字距多按了下空格，都會(huì)被抓典型的!

英文寫作就該用英文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，特別是逗號(hào)，老老實(shí)實(shí)把輸入法切換到英文狀態(tài)，點(diǎn)了逗號(hào)再加一個(gè)空格鍵，不要圖省事直接就用了中文格式的逗號(hào)。不知道具體格式的同學(xué)可以參考：Assignment要注意格式微調(diào)

還有一個(gè)需要注意的，該逗號(hào)時(shí)逗號(hào)，該句號(hào)時(shí)句號(hào)，千萬不要一逗到底?？催^某些學(xué)者的稿件，一個(gè)段落連點(diǎn)十來個(gè)逗號(hào)，看得我打顫。

另外，因?yàn)锳cademic Writing是很嚴(yán)(ku)肅(zao)的，并不需要你發(fā)感慨，所以感嘆號(hào)一般是不會(huì)出現(xiàn)在學(xué)術(shù)論文里的。