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普通高中學(xué)生出國(guó)留學(xué)的途徑有哪些,最全的普高學(xué)生的7大留學(xué)途徑分享

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高考人數(shù)不斷攀升!根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)2022年參加高考的人數(shù)達(dá)到1193萬(wàn),再次突破歷史新高,連續(xù)五年出現(xiàn)正增長(zhǎng)。河南、廣東、河北、四川、山東等高考的人數(shù)在全國(guó)排名前五,高考的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。

其實(shí),今年的高考人數(shù)增加,主要是以復(fù)讀生為主,應(yīng)屆生并沒(méi)有增加多少。

國(guó)內(nèi)高考形勢(shì)嚴(yán)峻,與其擔(dān)憂,懊悔與國(guó)內(nèi)高校擦肩而過(guò),不如“曲線救國(guó)”升學(xué)世界名校不乏也是另一種高性價(jià)比的選擇。

今天就為大家盤點(diǎn)一下,針對(duì)普通高中學(xué)生的7大留學(xué)途徑。

01 中外合作統(tǒng)招項(xiàng)目

近幾年來(lái),中外合辦專業(yè)變得越來(lái)越受高考考生與家長(zhǎng)們的追捧,比名校普通專業(yè)分?jǐn)?shù)略低的錄取線,畢業(yè)后拿到手的國(guó)內(nèi)國(guó)外雙文憑,還能接受原汁原味的西方教育,這些優(yōu)勢(shì)對(duì)于考生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是有巨大吸引力的。

中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)被分為兩種,區(qū)別就是是否具有法人資格。

目前具有法人資格的中外合作大學(xué)有:

......

另一種是中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,這也是目前最普遍的合作方式如復(fù)旦大學(xué)與挪威商學(xué)院合作舉辦工商管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目、南京審計(jì)大學(xué)與澳大利亞科廷大學(xué)合作舉辦會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目等。

大部分項(xiàng)目可以直接填高考志愿,小部分項(xiàng)目需要參加學(xué)校組織的綜合評(píng)估考試。

02 高考成績(jī)申請(qǐng)境外大學(xué)

近年來(lái),隨著我國(guó)教育國(guó)際化程度的顯著提升,很多國(guó)家都開始認(rèn)可我國(guó)的高考成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全世界已有20多個(gè)國(guó)家(法國(guó)、意大利、西班牙、德國(guó)、新加坡、澳大利亞、美國(guó)、新西蘭、加拿大、日本等)的大學(xué)接受用高考成績(jī)申請(qǐng)本科。

像英國(guó)的劍橋大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)、南安大學(xué)、利茲大學(xué)、伯明翰大學(xué)都接受高考成績(jī);澳洲八大除墨爾本大學(xué)以外都接受高考成績(jī)。

統(tǒng)招生必須參加高考,錄取時(shí),會(huì)根據(jù)不同的招生政策加分投檔或者降分錄取。

03 到國(guó)外讀一年預(yù)科,再讀本科

本科預(yù)科是英國(guó)開設(shè)的一年制橋梁課程,是大部分普通高中的中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)英國(guó)本科必須要讀的先修課程。

一般學(xué)制為一年,大致分為:

  • 大學(xué)直屬預(yù)科

這類預(yù)科是英國(guó)大學(xué)直屬管理、師資和學(xué)術(shù)設(shè)施共享,學(xué)習(xí)環(huán)境好、認(rèn)可度也比較高,開設(shè)學(xué)校少、名校少。比如:UCL預(yù)科

  • 集團(tuán)預(yù)科

這類一般是大學(xué)授權(quán)給教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的預(yù)科,辦學(xué)專業(yè),教育質(zhì)量也有所保障。如:Kaplan教育集團(tuán)、Into教育集團(tuán)。

最后,開放性預(yù)科開設(shè)的課程由公立或私立延續(xù)性教育學(xué)院授課,成績(jī)被部分大學(xué)認(rèn)可。如:英國(guó)公立預(yù)科(University First,簡(jiǎn)稱UF)、貝勒比斯學(xué)院。

之所以選擇預(yù)科,一方面是高中在國(guó)內(nèi)讀,出國(guó)的想法比較臨時(shí),沒(méi)有接受AL或者IB課程學(xué)習(xí);另一方面,他們也看中了預(yù)科學(xué)制短,費(fèi)用不高,本校直升“方便”。

04 "1+3"國(guó)際預(yù)科

學(xué)生首先進(jìn)入國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)預(yù)科課程,提高學(xué)生專業(yè)知識(shí)和語(yǔ)言水平。完成國(guó)內(nèi)預(yù)科課程且雅思成績(jī)符合海外大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入海外項(xiàng)目合作大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),并最終獲得海外大學(xué)頒發(fā)的本科學(xué)位。

比如:上海交通大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)。

05 "2+2"國(guó)際本科

“2+2”辦學(xué)模式是通過(guò)國(guó)內(nèi)大學(xué)的中外合作留學(xué)項(xiàng)目出國(guó)留學(xué),學(xué)生需要在國(guó)內(nèi)大學(xué)接受2年的語(yǔ)言培訓(xùn)和專業(yè)課程,然后再根據(jù)語(yǔ)言和專業(yè)成績(jī)申請(qǐng)國(guó)外大學(xué),去到國(guó)外大學(xué)后在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的專業(yè)課程學(xué)分可以直接轉(zhuǎn)到該學(xué)校,這樣學(xué)生只需要修習(xí)剩下的本科課程即可,不影響畢業(yè)時(shí)間,

比如:北外、上外、廣外、對(duì)外經(jīng)貿(mào)。

06 中外合作辦學(xué)計(jì)劃外的自主招生4+0項(xiàng)目

中外合作辦學(xué) 4+0 項(xiàng)目是教育部批準(zhǔn)自主招生的國(guó)外學(xué)歷學(xué)位教育項(xiàng)目,為有意在國(guó)內(nèi)獲得國(guó)外大學(xué)學(xué)士學(xué)位者設(shè)計(jì), 學(xué)生既可以選擇四年全部在國(guó)內(nèi)完成學(xué)業(yè),也可以靈活選擇一年或者二年時(shí)間前往國(guó)外合作大學(xué)學(xué)習(xí),獲得由合作大學(xué)頒發(fā)相應(yīng)層次的學(xué)位證書,同時(shí)還獲得教育部留學(xué)服務(wù)中心頒發(fā)的國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書。

比如:中農(nóng)大學(xué)美國(guó)科羅拉多大學(xué)丹佛校區(qū)、北京理工大學(xué)美國(guó)猶他州立大學(xué)、上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院。

07 "3+1"、SQA或者HND項(xiàng)目

SQA HND項(xiàng)目是中國(guó)留學(xué)服務(wù)中心-蘇格蘭學(xué)歷管理委員會(huì)英國(guó)高等教育文憑項(xiàng)目,英文全稱為CSCSE-SQA HND。

通過(guò)國(guó)內(nèi)階段3年的全日制學(xué)習(xí),學(xué)生將具備熟練的英語(yǔ)應(yīng)用技能,并掌握相關(guān)專業(yè)最前沿的國(guó)際化專業(yè)理論知識(shí)。成績(jī)合格的項(xiàng)目學(xué)生將獲得由SQD頒發(fā)的HND證書,同時(shí),中國(guó)人力資源和社會(huì)保障職業(yè)技能鑒定中心將為獲得HND證書的學(xué)生核發(fā)與所學(xué)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書,即中國(guó)國(guó)家職業(yè)資格證書三級(jí)(高級(jí))

完成國(guó)內(nèi)階段的學(xué)習(xí)的學(xué)生可自由選擇國(guó)外留學(xué)模式,并進(jìn)入英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、荷蘭等國(guó)家的百余所大學(xué),留學(xué)一年獲得本科文憑或者留學(xué)兩年本碩連讀獲得本科和碩士文憑。

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