“漂亮的簡歷，出色的成績、傲人的薪資待遇，令人艷羨的國際背景、寬廣的國際視野······”雖說出國留學(xué)的確能夠收獲很多成果，但并非人人都適合，畢竟是在人生地不熟的國家讀書，可能會(huì)遭遇或大或小的困難，臨陣脫逃者也不在少數(shù)。留美網(wǎng)為大家整理了美高留學(xué)可能會(huì)遭遇的一些困境，希望諸位學(xué)生和家長能夠三思而后行，理性看待和規(guī)劃今后的留學(xué)之路。

首先，語言關(guān)。

這是很多出國留學(xué)的學(xué)生會(huì)面臨的一個(gè)困境——語言關(guān)。

人生地不熟的環(huán)境中，不僅需要和陌生的學(xué)生群體打交道，還要承受課堂上聽不懂老師講課的種種痛苦。

憑借著刷分得到的托福/雅思高分并不代表著自己的英文水平究竟有多高，純英文的教學(xué)環(huán)境成了最真實(shí)的試金石。

簡單的字句還能輕松駕馭，但凡遇到稍微復(fù)雜點(diǎn)的字詞語句，那簡直就成了聽天書的狀態(tài)，懵懂無知且掙扎痛苦。

一般的美高學(xué)校會(huì)開設(shè)有專門的英語學(xué)習(xí)課程（ESL），而頂尖的美高學(xué)校很少會(huì)提供ESL課程，畢竟這類學(xué)校在招生時(shí)對(duì)學(xué)生就提出了非常高的英語語言能力要求。

所以，在出國留學(xué)之前一定要對(duì)自己的英語能力和水平有個(gè)正確的認(rèn)知，不冒進(jìn)，不盲目，不跟風(fēng)。

如果實(shí)力尚且不允許，而自己出國留學(xué)的意愿又十分強(qiáng)烈，那么就請(qǐng)諸位同學(xué)盡己所能去提升自己的英語水平吧！

第二，溝通能力。

美國的教學(xué)方式不同于中國，他們是以老師引領(lǐng)為輔、學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的開放式教學(xué)方式。

小組討論、小組集體活動(dòng)等需要溝通表達(dá)和互動(dòng)的教學(xué)方式會(huì)比較多，需要諸位同學(xué)具備很強(qiáng)的溝通表達(dá)能力，同時(shí)還要勇于發(fā)言。

第三，社交能力

畢竟學(xué)校是個(gè)大環(huán)境，不可能自己一個(gè)人當(dāng)獨(dú)行俠，總需要有幾個(gè)朋友陪伴，怎么才能交到朋友，而且是品格很好的正向好友，不僅需要運(yùn)氣的加持，還需要自身具有很強(qiáng)的社交能力去辨別和珍惜。

第四，自律能力

在陌生的環(huán)境中，突然失去了父母的管束和監(jiān)督，外加課堂上可能遭遇的困難，很容易就讓個(gè)別學(xué)生放棄了自我，隨波逐流，這樣也辜負(fù)了出國留學(xué)的初衷。

想要出國留學(xué)并且學(xué)有所成，一定要具備超強(qiáng)的自律能力。

第五，時(shí)間管理能力。

美國高中的課程資源非常豐富，同時(shí)還有各式各樣的俱樂部和興趣小組，簡直是學(xué)生們發(fā)展興趣愛好的天堂。

但凡事有利也有弊，學(xué)生們更需要在學(xué)業(yè)課程、興趣愛好、社區(qū)服務(wù)等方面做好平衡，需要具備強(qiáng)大的時(shí)間管理能力。

所以諸位同學(xué)在規(guī)劃去美國留學(xué)之前一定要對(duì)自己有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)要學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短，不斷提升自己在自律、抗壓、耐挫等方面的能力，不斷提升自己的時(shí)間管理能力。