一些留學(xué)生廢了很多的功夫出國之后，發(fā)現(xiàn)留學(xué)國家當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)模式和生活方式并不是很適應(yīng)，在國內(nèi)可以輕松的拿到考試的高分，但是出了國缺發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)很差，課程上經(jīng)常被扣分，下面留求藝小編就來說說國內(nèi)外教學(xué)的差異吧。

在國內(nèi)的大學(xué)一般是畢業(yè)的時(shí)候才會(huì)寫論文，但是在國外寫論文是非常常見的作業(yè)，不單單是論文還有演講和辯論學(xué)術(shù)的能力是非?？粗氐?，也正是由于國內(nèi)學(xué)生在這方面缺乏導(dǎo)致，留學(xué)初期處于劣勢。

留學(xué)的學(xué)生應(yīng)該都知道presentation是一個(gè)觀點(diǎn)和教授進(jìn)行辯論，中國學(xué)生的“啞巴英語”并沒有在考完雅思和托福之后得到“質(zhì)的飛躍”。雖然大家可以進(jìn)行基本的口語交流，但是總感覺在課堂上無法做presentation。

presentation是什么呢?它在大學(xué)中通常表現(xiàn)為：為自己的論文，學(xué)術(shù)文章或?qū)W術(shù)相關(guān)做的報(bào)告&演講。一般會(huì)用ppt做輔助講解。

presentation前需要做哪些準(zhǔn)備?

首先，你要清楚presentation是有時(shí)限的，你沒有足夠的時(shí)間把整個(gè)論文內(nèi)容背誦一遍或讀一遍。既然時(shí)間有限，那么你需要做的首先就是提煉自己文章的內(nèi)容，并歸為幾個(gè)點(diǎn)去講解。

其次，你需要提前做一個(gè)ppt輔助你的演講。ppt上面也要精簡，不要將一大段一大段的句子寫在上面，這樣做只會(huì)讓你情不自禁的去讀，一讀就容易讓你大腦短路，造成思路的中斷，也會(huì)讓教授覺得你沒有做好充分準(zhǔn)備。

最后，建議你在演講之前自己先演練一下，把邏輯和思路理清，把關(guān)鍵點(diǎn)記牢。

presentation需要注意什么?

presentation是一個(gè)“個(gè)人秀”，你所講的內(nèi)容觀眾不一定懂，所以在講述過程中一定要通俗易懂，引人入勝。

技巧1：思路清晰，邏輯分明

除了內(nèi)容以外，presentation最主要的就要屬邏輯清晰了，一個(gè)簡單明了的outline可以幫助你以及你的聽眾捋清思路。

開頭就要說明今天我的演講主題是什么，然后我會(huì)將它們分為幾部分，每個(gè)部分是什么，然后具體part1 part2 展開來講。這樣條理清晰，聽者如果做筆記也會(huì)方便很多。在演講過程中，偶爾提到一下每個(gè)部分的關(guān)鍵詞，可以幫聽眾定位你講座進(jìn)行的程度。

技巧2：eye contact

眼神交流十分重要!國外教授在看學(xué)生presentation時(shí)會(huì)特別注意這一點(diǎn)，因?yàn)檠凵袷强梢酝嘎冻鲂畔⒌?，演講者是否準(zhǔn)備充足，聽著是否明白你所講的內(nèi)容，通過眼神都是能看出來的。

尤其注意與老師的眼神交流，沒事的時(shí)候就看一眼，說到重點(diǎn)的時(shí)候看一眼，目的就是告訴他，我很善于eye contact，老師也會(huì)認(rèn)為你很有信息，準(zhǔn)備很充分。

技巧3：“小段子”

如果說seminar是一個(gè)群口相聲的話，那presentation就是個(gè)單口相聲，一個(gè)的表演難免會(huì)無聊，所以就需要你在演講中間穿插幾個(gè)小段子，重新喚起觀眾的注意力。段子可以是演講過程中有趣的小插曲，也可以是與內(nèi)容相關(guān)的一個(gè)小玩笑，只要聽起來和你所講內(nèi)容相關(guān)并且能引起聽眾興趣甚至發(fā)笑就可以了(高分必備項(xiàng))。

技巧4：盡量“脫稿”

先說ppt。雖然你有做ppt，但是也不能完全依靠ppt來講，ppt這里的作用是提供自己演講順序和思路，給觀眾一個(gè)更直觀易懂的視覺信息。

再說演講稿。演講稿是需要你提前寫的，并且?guī)У窖葜v現(xiàn)場，但這并不意味你可以拿著它讀，(當(dāng)然，你也可以拿著讀，除非你想要一個(gè)低分)它和ppt一樣，只是起一個(gè)提醒的作用。

中國學(xué)生普遍害羞，常常缺乏這種嘗試。但想拿高分就不要抹不開面子，大膽去表達(dá)，去說，然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒那么難。

國外的大學(xué)除了lecture(類似于國內(nèi)的大課)和seminar之外，還有一種叫做tutorial的課程，可以理解為“輔導(dǎo)”。

在很多國外的大學(xué)，每門課程的Lecture都有對(duì)應(yīng)的Tutorial，輔導(dǎo)相當(dāng)于小班教學(xué)，學(xué)生數(shù)量一般控制在30人以內(nèi)(多為15-20人之間)，輔導(dǎo)員一般由該課程導(dǎo)師或其他本專業(yè)老師擔(dān)任，也有可能是高年級(jí)的學(xué)生(助教)。

Tutorial的任務(wù)主要是為學(xué)生解答問題、講解之前布置的作業(yè)或是對(duì)一些知識(shí)的細(xì)節(jié)進(jìn)行更加詳盡的介紹，幫助學(xué)生消化鞏固在Lecture上學(xué)習(xí)的新知識(shí)。根據(jù)所學(xué)科目，Tutorial的形式有所不同，理工科多為試驗(yàn)課程(Lab Session)，商科則多是討論課形式(Assignment)。

Tutorial需要注意什么?

技巧1：開課時(shí)間

Lecture以傳授新知識(shí)為主，Tutorial則是為鞏固之前Lecture課堂上講授的新知識(shí)而開設(shè)。通常根據(jù)選課的人數(shù)，一門課程的Lecture每周只有一、兩個(gè)時(shí)間段，而圍繞著Lecture做輔導(dǎo)的Tutorial則有多個(gè)時(shí)間段可以選。

Tutorial的上課內(nèi)容主要是復(fù)習(xí)上周的新知識(shí)，比如剛開學(xué)第一周上的 Lecture，在開課的第二周才會(huì)開設(shè)對(duì)應(yīng)的Tutorial。剛剛開課的那一周是沒有Tutorial的。

技巧2：出勤

需要特別注意的是，國外大學(xué)都對(duì)學(xué)生的出勤率有著嚴(yán)格要求。很多大學(xué)的出勤率的統(tǒng)計(jì)主要在上輔導(dǎo)課(Tutorial)時(shí)進(jìn)行，很多學(xué)校會(huì)在開課前幾分鐘點(diǎn)名。按每學(xué)期授課時(shí)間13周計(jì)算，一門課如果缺席3次就會(huì)被記為出勤率不合格。如果不想收到移民局因此發(fā)出的通知，一定要保證出勤，不要逃課。

由于tutorial課程是學(xué)生比較少，所以大家可以提一些問題，之后進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。這也讓tutorial成為個(gè)性化和自由度較高的課程，通常tutorial的氛圍都很輕松。

事實(shí)上，Seminar是Lecture的一個(gè)延伸。可理解為研討會(huì)。在大學(xué)里大多表現(xiàn)為幾個(gè)學(xué)生圍繞一個(gè)話題展開的討論，導(dǎo)師旁聽或少量參與其中。

seminar參與者一般分為三部分：主持人，A觀點(diǎn)支持方，B觀點(diǎn)支持方(也會(huì)有其他支持方)。從某種程度上它有點(diǎn)接近于辯論，但更具學(xué)術(shù)性，且參與者所說的所有觀點(diǎn)、論據(jù)、想法都需要有一定的學(xué)術(shù)支持，也就是我們寫論文時(shí)常說的reference。

Seminar之前需要做什么準(zhǔn)備?

在上seminar之前，你需要根據(jù)已定的題目或主題收集資料，閱讀大量相關(guān)文獻(xiàn)和查閱各類書籍都是必不可少的。然后，你還需要整理自己所掌握的資料，梳理思路，找到自己所支持的觀點(diǎn)，列出list。

這里需要注意的細(xì)節(jié)是，一定要把每條list的reference記錄下來，這很重要。

seminar過程中需要注意什么?

在國外大學(xué)，課堂表現(xiàn)是要被算入成績的。通常教授在旁聽的同時(shí)，不僅是在聽學(xué)生討論的內(nèi)容，也在觀察學(xué)生在整體課程中的表現(xiàn)。所以，準(zhǔn)備好的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你還要了解這類課程的上課技巧才能讓教授注意到你，拿到高分。

技巧1：打斷

從小老師就教我們“打斷別人說話是一種很不禮貌的行為”，但是在這里小編要告訴大家，seminar過程中適時(shí)打斷是可以加分的。比如你可以用“Sorry to interrupt you”或“I agree with you，but...”這些句子來打斷對(duì)方說話，然后表述自己的觀點(diǎn)。這樣做會(huì)顯得整個(gè)討論很有氣氛，有碰撞，也更容易讓教授記住你。

技巧2：接話題與轉(zhuǎn)話題

接話題適用于己方或?qū)Ψ奖磉_(dá)完一個(gè)觀點(diǎn)后，自己銜接上一位的觀點(diǎn)，繼續(xù)補(bǔ)充一些內(nèi)容，常用的句式有：“Follow his/her view,i want to say something”。

換話題通常是因?yàn)閷?duì)方的觀點(diǎn)難以反駁或己方觀點(diǎn)用完。比如對(duì)方說某個(gè)觀點(diǎn)確實(shí)存在且難以反駁時(shí)，你就可以說“Yep，i totally agree with you,but from another view...”從另一個(gè)角度來闡述話題，靈活表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不要讓討論陷入尷尬的局面。

技巧3：手勢與動(dòng)作

在討論過程中，學(xué)生可以一手拿筆，一手拿自己準(zhǔn)備的稿件，邊說邊做標(biāo)記。千萬不要像新聞聯(lián)播一樣，坐在那里念稿或是背稿!這里是討論，不是朗讀課。而且在你反駁對(duì)方觀點(diǎn)的時(shí)候要看著對(duì)方，不要眼神四處游蕩，這些細(xì)節(jié)可能都是教授考察的點(diǎn)。

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