數(shù)學(xué),是一門惹人愛也惹人恨的學(xué)科。尤其是在中國(guó)的中高考中可見一斑,有人因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不好而導(dǎo)致名落孫山,也有人因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)好而超越大批競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;有人一看到數(shù)字、公式就頭痛,卻也有人深愛著數(shù)學(xué),在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得不少喜悅歡樂(lè)。

在加拿大,數(shù)學(xué)看起來(lái)并沒(méi)有那么極端。相比中國(guó)在小學(xué)和中學(xué)階段的數(shù)學(xué)是枯燥無(wú)味、深?yuàn)W難懂,加拿大的數(shù)學(xué)課程非常輕松,更多的是培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、思考能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度等,加拿大的高中數(shù)學(xué)課程要比中國(guó)簡(jiǎn)單的多,有些10年級(jí)還在解一元一次方程,12年級(jí)才學(xué)習(xí)指數(shù)函數(shù)。
所以中國(guó)的孩子,轉(zhuǎn)學(xué)到加拿大讀高中,數(shù)學(xué)是你絕對(duì)不用擔(dān)心的。那么,上大學(xué)選擇數(shù)學(xué)專業(yè)怎么樣呢?
在大學(xué)階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是在加拿大,需求量都比較大。在目前需求畢業(yè)生人數(shù)最多的十大專業(yè)中,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)需求量位居前列。
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