國(guó)外學(xué)業(yè)補(bǔ)習(xí): 從蜜月到暴擊,怎樣才能恢復(fù)留學(xué)信心?
文化沖擊,對(duì)于很多留學(xué)生來說,都有親身體會(huì)。...
文化沖擊,對(duì)于很多留學(xué)生來說,都有親身體會(huì)。除了涉及到個(gè)人生活,教育上的差異,也是一種暴擊,面對(duì)國(guó)外學(xué)習(xí)難題,你是怎么解決的呢?留學(xué)生國(guó)外學(xué)業(yè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)了解一下。
一個(gè)人面對(duì)文化沖擊通常會(huì)經(jīng)歷四個(gè)心理階段:蜜月期,掙扎期,調(diào)整期和全適期。
㈠ 蜜月期
剛剛到達(dá)國(guó)外新環(huán)境的一段時(shí)間內(nèi)(通常幾周),對(duì)新舊文化的差異會(huì)有一種浪漫的看法,如同新婚度蜜月一般,接受并喜歡對(duì)方的一切,對(duì)于新的文化環(huán)境中的一切,如食物、生活節(jié)奏、當(dāng)?shù)厝说牧?xí)俗等等都會(huì)以積極心態(tài)看待。但這種感覺會(huì)逐漸消失。
㈡ 掙扎期
一段時(shí)間(通常3個(gè)月,因人而異)之后,會(huì)感覺新舊文化之間的差異逐漸明顯,并且由此而產(chǎn)生焦慮。一開始的浪漫感覺和激情澎湃會(huì)被挫折感和憤怒代替。你舊有的文化視角會(huì)接連不斷被“奇怪的”、甚至認(rèn)為是“攻擊性的”事件沖擊,語(yǔ)言壁壘、公共衛(wèi)生、交通安全,飲食差異等等方面都會(huì)加劇你對(duì)周圍環(huán)境的不適感。
因?yàn)檫€沒有習(xí)慣新的環(huán)境和每天遇到不熟悉的人,你會(huì)經(jīng)常感覺孤獨(dú)和想家。這時(shí)候語(yǔ)言的壁壘會(huì)成為發(fā)展與他人關(guān)系的最大障礙。留學(xué)生因?yàn)檫h(yuǎn)離父母的照顧和熟悉的舊環(huán)境而會(huì)感覺到焦慮和壓力。不要擔(dān)心,這個(gè)階段會(huì)過去。
㈢ 調(diào)整期
經(jīng)過一段時(shí)間(通常6-12個(gè)月)之后,你會(huì)習(xí)慣了新的文化氛圍,并形成了新的日常生活的模式。你這時(shí)會(huì)清楚在通常情況下該如何看待問題,新的國(guó)家和環(huán)境對(duì)你而言已經(jīng)不那么新了。你開始關(guān)心基本的生活瑣事,事情都變的常規(guī)化。你會(huì)形成一套新的解決問題的技巧,然后又開始以積極的態(tài)度看待當(dāng)?shù)匚幕土?xí)俗。新文化變得自然有理,對(duì)新環(huán)境的負(fù)面反應(yīng)逐漸減少。事情往好的方向發(fā)展了。
㈣ 全適期
顧名思義,這一階段你已經(jīng)全然融入并對(duì)新環(huán)境感覺舒適。但是適應(yīng)不表示完全的同化,你身上依然會(huì)有舊文化的痕跡,比如語(yǔ)言和口音。這個(gè)階段又被稱為雙文化(共存)階段。
在掙扎期和調(diào)整期,同學(xué)們先是感覺到很吃力,然后這種無力感會(huì)先增到頂峰,而后回落。但這個(gè)周期的長(zhǎng)短,很大程度上取決于補(bǔ)習(xí)的效率。為了最快進(jìn)入適應(yīng)期,留求藝可以提供各種個(gè)性化的方案。你想要的,我們都有。
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