在申請美國大學(xué)時，與Ap作用相似的，我們還會提到IB課程和A-level課程。這三大不同的課程體系和考試都有怎樣的路徑進(jìn)入Dream School?這里為大家一一科普。

IB

IB，主要指IBDp高中文憑課程(全稱為國際預(yù)科證書課程International Baccalaureate Diploma programme,簡稱為IBDp)，針對16-19歲的高中生，學(xué)制為兩年。相對A-Level，IB課程總體難度高一些，難度在于需要學(xué)生完成整整一個體系。但就每一科目而言，IB是最簡單的，因為IB知識非常具有系統(tǒng)性，統(tǒng)計表明，IB單科取得高分的比率比A-Level高。

IB適合學(xué)習(xí)能力強，做事有條理，善于安排時間的學(xué)生。IB的課程量大，進(jìn)度快，學(xué)生每天需要投入大量時間才能完成作業(yè)和projects。它適合全面均衡發(fā)展的學(xué)生，在科學(xué)、人文、外語、藝術(shù)、社會工作等各方面注重平衡發(fā)展，不偏科，不側(cè)重某一方面。從大學(xué)的申請入學(xué)的角度來講，不管是英國的還是美國的，從認(rèn)可度來講，IB的份量是最大的，它的含金量是最大的，這也是IB的一個特點。

Ap

Ap是Advanced placement 的簡稱，是CollegeBoard于上世紀(jì)五十年代起聯(lián)合美國高中學(xué)校共同為高中學(xué)生開設(shè)部分大學(xué)學(xué)分課程的一個教育項目。Ap課程并非是獲取入讀美國大學(xué)資格必考的一種大學(xué)入學(xué)考試項目,但申報大學(xué)時，Ap可以起到錦上添花的作用。

即使一個學(xué)生的學(xué)術(shù)水平看起來并不是很突出，一串有競爭力的Ap或IB分?jǐn)?shù)可以瞬間扭轉(zhuǎn)局面。此外如果招生官看到一系列很高的Ap或IB分?jǐn)?shù)，會對該學(xué)生有更強的印象。如果你有三門或更多的Ap考試科目都得到3分，就可以得到College Board的Ap獎，這對于任何招生委員會來說都是一項很有意義的國家級別的獎項。那些拿Ap獎項的學(xué)生的錄取率絕大多數(shù)情況下都比其他學(xué)生要高。

A-level

A-Level是英國的高中的高考課程，也是最早進(jìn)入中國的國際課程之一，并且成為了現(xiàn)在中國絕大多數(shù)高中里面最主流的國際課程之一。它的一個優(yōu)勢就在于對于很多在初升高階段，想進(jìn)入國際體系的學(xué)生來講，A-Level課程應(yīng)該是最容易上手的一個課程體系。它本身有70多門課程可以供學(xué)生選擇，但是在我們現(xiàn)有的這么多的國際高中里，當(dāng)然是開不到70多門，但是它理科的很多課程呢，我們中國的學(xué)生上手會比較快。