UCL留學(xué)論文如何Critical Analysis?Critical Thinking
留學(xué)論文| 外國(guó)老師常說的批判性思維是什么?...
Critical reading意味著你需要在閱讀時(shí)結(jié)合某些過程、模型、問題和理論,從而提高清晰度和理解力。批判性閱讀比僅僅“略讀”文本要涉及更多的努力和理解。有什么區(qū)別呢?如果只是“略讀”文本,表面特征和信息基本就是點(diǎn)到為止。批判性閱讀會(huì)觸及“深層內(nèi)容”,簡(jiǎn)單來說就是邏輯一致性、組織結(jié)構(gòu)、風(fēng)格以及其他一些非常重要的術(shù)語。
一、Critical reading批判性閱讀特征
批判性閱讀最典型的特征是你需要:
1、審查提出的證據(jù)或論點(diǎn);
2、檢查對(duì)證據(jù)或論點(diǎn)的任何影響;
3、檢查研究設(shè)計(jì)或觀點(diǎn)的局限性;
4、審查所作的解釋;
5、決定你準(zhǔn)備在多大程度上接受作者的論點(diǎn)、觀點(diǎn)或結(jié)論。
二、Critical reading批判性閱讀方法
1、筆記
當(dāng)你閱讀時(shí),使用表格來記錄你知道以后會(huì)用到的信息會(huì)很有幫助。除了通常的書目細(xì)節(jié)之外,你可以設(shè)計(jì)出你自己的額外信息清單,這些信息是你想在最初的閱讀階段收集的。下面給出一些建議。
(1)根據(jù)你所知道的你需要評(píng)論的內(nèi)容,你自己設(shè)計(jì)一份從每個(gè)來源收集的信息清單是很重要的;
(2)最好不要試圖從你使用的每一個(gè)來源收集這些信息,只從那些你決定在你的報(bào)告或任務(wù)中引用的來源收集。否則這會(huì)減慢你的閱讀速度,并導(dǎo)致你收集大量你從未使用過的材料。
2、思考
作為批判性讀者,這些問題需要你更多的投入。你需要對(duì)你的答案做出判斷,并且需要記錄下你的答案的原因。
(1)主題或論點(diǎn)的發(fā)展程度如何?
(2)使用的理論觀點(diǎn)是否引入了任何潛在的偏見?
(3)你對(duì)提出的解釋信服嗎?
(4)這些結(jié)論是否得到了前面論點(diǎn)的有力支持?
(5)所使用的比較是否恰當(dāng)?
(6)所使用的響應(yīng)選項(xiàng)、測(cè)量類別或技術(shù)是否影響了所收集的數(shù)據(jù)?
(7)是否充分考慮了道德因素?
如果你從閱讀和筆記的一開始就采取批判性的方法,那么可以在以后節(jié)省很多時(shí)間。當(dāng)你在寫作業(yè)或論文時(shí),你需要對(duì)你提到的寫作的有效性進(jìn)行評(píng)論。所以,如果你已經(jīng)系統(tǒng)地記錄了你批判性閱讀的結(jié)果,你將能夠很容易地進(jìn)行查閱。如果你沒有,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間重讀材料,并重新審查提出的證據(jù)。
無論主題有多客觀、多專業(yè)或多科學(xué),作者在研究和寫作過程中都會(huì)做出許多決定,這些決定中的每一個(gè)都是潛在的審查和辯論主題,而不是盲目接受。你需要準(zhǔn)備好介入學(xué)術(shù)辯論,并對(duì)你愿意接受你所閱讀的內(nèi)容的程度做出自己的評(píng)估。這就是Critical reading。
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