疫情之下怎么去留學(xué)
當(dāng)前疫情下,出國(guó)留學(xué)可以考慮以下幾種方式:選擇如2+2或3+2等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,在國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)2-3年,預(yù)修國(guó)外學(xué)分,然后轉(zhuǎn)至國(guó)外合作大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。這種模式提供了2-3年的緩沖期,降低了疫情帶來的風(fēng)險(xiǎn),并允許學(xué)生在......
英國(guó)留學(xué)生在疫情期間應(yīng)采取以下措施:
勤洗手,使用肥皂和水或洗手液。
咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部遮住口鼻,并及時(shí)洗手。
避免接觸身體不適的人員和前往人群密集的地方。
準(zhǔn)備消毒水、衛(wèi)生紙、飲用水和食物等必需品。
如果出現(xiàn)頭疼、咳嗽、肌肉酸痛、呼吸短促或呼吸困難等癥狀,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系NHS 111。
根據(jù)英國(guó)政府的最新旅行建議,合理安排行程。
如果從高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域返回,可能需要遵守自我隔離規(guī)定。
英國(guó)16歲以上所有人都有資格免費(fèi)接種新冠疫苗,包括國(guó)際學(xué)生。
可以通過NHS疫苗預(yù)約服務(wù)預(yù)約疫苗接種。
與學(xué)校保持溝通,遵循官方的健康和安全指南。
學(xué)??赡芴峁┫痉?wù),并設(shè)有呼叫中心回答學(xué)生問題。
遵循大學(xué)的建議,如留在宿舍內(nèi),避免與他人接觸,并戴上口罩。
及時(shí)向?qū)W校報(bào)告檢測(cè)結(jié)果,以便學(xué)校采取適當(dāng)?shù)姆酪叽胧?/p>
關(guān)注英國(guó)公共衛(wèi)生局(PHE)和世界衛(wèi)生組織的最新信息。
請(qǐng)根據(jù)最新的英國(guó)政府政策和學(xué)校規(guī)定調(diào)整你的準(zhǔn)備和行動(dòng)計(jì)劃。
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當(dāng)前疫情下,出國(guó)留學(xué)可以考慮以下幾種方式:選擇如2+2或3+2等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,在國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)2-3年,預(yù)修國(guó)外學(xué)分,然后轉(zhuǎn)至國(guó)外合作大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。這種模式提供了2-3年的緩沖期,降低了疫情帶來的風(fēng)險(xiǎn),并允許學(xué)生在......
當(dāng)前疫情下,出國(guó)留學(xué)可以考慮以下幾種方式:選擇如2+2或3+2等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,在國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)2-3年,預(yù)修國(guó)外學(xué)分,然后轉(zhuǎn)至國(guó)外合作大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。這種模式提供了2-3年的緩沖期,降低了疫情帶來的風(fēng)險(xiǎn),并允許學(xué)生在......
當(dāng)前疫情下,出國(guó)留學(xué)可以考慮以下幾種方式:選擇如2+2或3+2等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,在國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)2-3年,預(yù)修國(guó)外學(xué)分,然后轉(zhuǎn)至國(guó)外合作大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。這種模式提供了2-3年的緩沖期,降低了疫情帶來的風(fēng)險(xiǎn),并允許學(xué)生在......
當(dāng)前疫情下,出國(guó)留學(xué)可以考慮以下幾種方式:選擇如2+2或3+2等中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,在國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)2-3年,預(yù)修國(guó)外學(xué)分,然后轉(zhuǎn)至國(guó)外合作大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。這種模式提供了2-3年的緩沖期,降低了疫情帶來的風(fēng)險(xiǎn),并允許學(xué)生在......
英國(guó)留學(xué)生在疫情期間應(yīng)采取以下措施:勤洗手,使用肥皂和水或洗手液??人曰虼驀娞鐣r(shí)用紙巾或肘部遮住口鼻,并及時(shí)洗手。避免接觸身體不適的人員和前往人群密集的地方。準(zhǔn)備消毒水、衛(wèi)生紙、飲用水和食物等必需品。......
盡管疫情嚴(yán)重,但仍有許多人選擇留學(xué),主要原因包括:國(guó)外的教育資源通常更為豐富和完善,注重獨(dú)立思考、創(chuàng)造性、團(tuán)隊(duì)合作等能力培養(yǎng)。疫情影響了國(guó)內(nèi)就業(yè)機(jī)會(huì),而國(guó)外某些行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)相對(duì)較好,例如美國(guó)的計(jì)算機(jī)......
針對(duì)疫情留學(xué)困局,教育部采取了一系列政策舉措來幫助學(xué)生應(yīng)對(duì):對(duì)于境外高校安排學(xué)生上網(wǎng)課的情況,教育部引導(dǎo)學(xué)生在國(guó)內(nèi)通過在線方式繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。對(duì)于因疫情防控?zé)o法按時(shí)返校而選擇在線修讀部分課程的情況,不視......
在疫情期間,對(duì)待留學(xué)生應(yīng)采取理性、包容的態(tài)度。以下是一些觀點(diǎn)和建議:許多留學(xué)生在國(guó)外可能面臨更大的健康風(fēng)險(xiǎn),尤其是當(dāng)所在國(guó)家的疫情嚴(yán)重時(shí)。留學(xué)生也是普通的人,他們也有對(duì)安全的渴望和對(duì)家人的思念。留學(xué)生......
在全球疫情的影響下,留學(xué)選擇變得愈發(fā)復(fù)雜,尤其是對(duì)于許多計(jì)劃前往英國(guó)的學(xué)生而言。...
最近,海外的疫情人數(shù)越來越多,一天一個(gè)樣,唯一不變的就是越來越嚴(yán)重。...