mla格式是留學(xué)生論文寫作中高頻使用的格式之一，在引用過程中，同學(xué)們不僅需要注意不同的文獻(xiàn)來源如何引用，還要知道該使用什么格式進(jìn)行排版，字體大小、段落間距應(yīng)該是多少等等。為了幫助大家順利完成論文，下面我們會(huì)詳述，mla格式中對(duì)參考文獻(xiàn)引用的相關(guān)要求。

引用被添加到論文中，以幫助捍衛(wèi)一個(gè)論點(diǎn)，證明一個(gè)觀點(diǎn)，增加重點(diǎn)。引文不該占據(jù)你論文或者作業(yè)的大部分。引用需要盡量少用，長度超過四行的引用需要采用以下這種引用方式，使用外部來源的直接引用來增加和擴(kuò)展你自己的寫作和想法。

注意，引用的話屬于說出或者寫下這些話的人，所以肯定這個(gè)人的工作是很重要的，你可以通過在項(xiàng)目正文中添加所謂的“文內(nèi)引用”來表揚(yáng)作者。

1.句子中有作者的名字(散文中的引用)

例：Dan Gutman shares a glimpse into the overall plot by stating,“I didn’t know it at the time,but a baseball card—for me—could function like a time machine” (5).

在上述例子中，Dan Gutman是這本書的作者。

2.句子中沒有作者的名字(括號(hào)內(nèi)的引用)

例：The main character’s confusing experience is realized and explained when he states “I didn’t know it at the time,but a baseball card—for me—could function like a time machine” (Gutman 5).

在上述例子中，Dan Gutman的名字沒有出現(xiàn)在句子中。它包含在句末的括號(hào)里。這是一個(gè)在項(xiàng)目正文中適當(dāng)引用mla風(fēng)格的例子。

3.在整塊的引用中，當(dāng)在項(xiàng)目中添加四行或者更多的引用時(shí)可以使用腳注和尾注。

腳注和尾注有助于在各種情況下使用，以下是一些可能適合使用這種引用類型的場(chǎng)景：

①當(dāng)你在論文的某一部分引用不同作者的不同資料來源時(shí)

在這種情況下，最好使用腳注或尾注來共享信息，以供插入?yún)⒖?。這將鼓勵(lì)讀者把注意力集中在研究論文的正文上，而不是必須通讀所有的參考信息。

②當(dāng)你分享額外的信息，而這些信息不太適合這篇論文的范圍，但是對(duì)讀者有益時(shí)

這些類型的腳注和尾注在解釋翻譯、添加背景信息或分享研究反例時(shí)很有幫助。

注意，如果要包含腳注和尾注，需要在腳注或尾注引用的句子末尾添加一個(gè)上標(biāo)數(shù)字。如果必要的話，它們可以放在句子中間，但是一定要放在任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后，比如逗號(hào)或者句號(hào)。找一個(gè)不會(huì)分散讀者對(duì)文章內(nèi)容和流程的注意力的位置。

以上就是mla格式中的參考文獻(xiàn)引用介紹，同學(xué)們還有其他疑問，歡迎后臺(tái)私信我們~