半年前，你可能還在宿舍里趕due，在和父母朋友的交流以及新聞報道里關注著國內疫情的發(fā)展。但是短短幾周的時間，疫情就發(fā)生了反轉，從擔心著父母轉眼變成了被父母擔心著，對未來也充滿了擔憂……

隨著海外疫大爆發(fā)，新聞里確診人數的增長，也從震驚到了麻木，很多學校也紛紛下達了停課通知，不管是留在海外，還是回國的學生，一下子都面臨了一個新的難題：“網課”。

不僅上課改成了線上，連考試都要改成線上了，甚至新學期是正式開課還是線上網課都是未知數。

而在家學習和在校學習則是完全不一樣的!

在校學習，按時出勤，上課節(jié)奏快有課堂氣氛，很容易沉浸進去。

而在家學習，由于上網課是個比較新奇的模式，沒有老師的監(jiān)督，沒有學校學習的氛圍，所以在家里受到外界干擾因素很大，很難以靜下心來學習，更不用說完成作業(yè)了。

并且還有一個最大的障礙：“自制力”，不出三天，很多同學就變成葛優(yōu)癱似的躺在床上開始上課了。

更不要說基礎差的同學，聽不懂的課程內容等引發(fā)的走神，上課玩手機等情況了。

加上回國后，很多課還有時差問題，家人起床的時候我在學習，家人吃飯的時候我在睡覺，家人睡覺的時候我在學習等……

除去老同學外，很多新同學也面臨著網課的困擾，要知道，即使你的語言成績再好，在開學后開始上充滿著學術英語和各種專業(yè)詞匯的專業(yè)課上，面對著各式各樣口音，語速各不相同的老師的時候，聽不懂是很正常的。

所以如何在開學后提高就讀質量，如何避免新學期的掛科以及勸退?

這里，就要強調在新學期前的預習的重要性了。

首先我們說的預習并不是說簡單的看一遍新學期的課程內容就完了，而是要深入的學習一遍。首先就是對照下學期課程的課程大綱、教材課件等進行有條理性的預習，把重點難點提前進行掌握。

還有就是一些學術單詞、專業(yè)詞匯，這些單詞很可能在不同的專業(yè)下就完全變了意思，所以提前掌握這些單詞是非常有必要的。

這樣開學后不論是新生還是老生，這樣等到開學后正式上課的時候老師語速與口音等影響會小很多，也會變得相對簡單。對于老師提出的單詞和問題造成的影響也會減輕很多。

而預習最重要的就是堅持，即使開學后，堅持預習之后的課程內容對你的整個留學之路都是非常有幫助的。

但是!

你也可以來看看留求藝的專屬課程哦!

留求藝對需要預習的同學推出了預習的專屬課程：

學術預習課程

學術預習課程為留求藝自主獨立研發(fā)的課程，用以解決中國留學生出國后因不適應而造成的掛科現象，我們利用多年的時間收集到的各國各大高校各個專業(yè)的原版課件。

利用專業(yè)的師資團隊、各行業(yè)尖端人才，研習規(guī)劃了適合中國學生學習的教學體系。只為解決學生各專業(yè)的知識點銜接，學習方法轉化，思維模式應變，學術英語拓充等實際問題。通過此課程幫助留學生同學們贏在新學期的起跑線上!

課程五大優(yōu)勢特色：

1盡快適應海外學習

中國留學生初到海外，由于學術英語溝通暫不熟練，學習方法、學習習慣等跟國內學習存在較大差異，很多學生不適應海外學習，需要耗費大量時間來適應和過渡。

留求藝的海外預修課程可以幫助學生提前適應海外課程學習、提前做好充足準備、大幅縮短適應期、減小學習壓力。

2避免掛科

在海外學生一旦掛科，會讓自己的留學費用預算和時間預算大大增加。

留求藝海外預修課程能夠幫助學生提前熟悉海外知識難點、培養(yǎng)良好的學習習慣，不因對海外課程的不熟悉造成“掛科”。

3提高GpA

海外留學生的在校GpA會是升讀下一階段課程的重要參考標準，部分國家會依據學生在線GpA來劃分學生學位等級。

留求藝海外先修課程可以有效地幫助在讀學生提高在校GpA，獲取理想的學位等級。

4減少退學率

海外院校都采取的是寬進嚴出的模式進行招生和教學。很多留學生在申請階段獲得了理想高校的錄取通知書，但是進入大學課程后并不能很好的適應大學的教學方式和學習壓力。導致課程沒有通過，GpA過低，不能獲得學位和升學，只能選擇重修、轉學甚至退學。

留求藝海外預修課程能夠幫助學生在進入到海外高校學習前，對課程的評估標準，課程難度，海外學習方法有清楚的認識;通過課程和練習，加強同學的學習能力，幫助學生盡量避免出現因不熟悉海外課程、不懂學習方法而不能順利完成學業(yè)的問題。

5提升畢業(yè)率

從各主流留學大學的學業(yè)完成率及畢業(yè)率來看，官方統(tǒng)計結果來看，中國留學生因語言溝通和學習方法問題，在未能畢業(yè)的學生群體中所占的比例很高。

留求藝海外提升課程能夠幫助學生提前熟悉海外學習環(huán)境，并掌握海外學習的必備技巧。對于已經在海外就讀的學生，留求藝可以幫助他們查漏補缺。