在我們抵達華盛頓大學不久，需要對各方面環(huán)境進行適應(yīng)，兼之學習壓力較大的時候，也是會出現(xiàn)掛科的情況的，而掛科又是會直接影響到我們留學生活節(jié)奏的，本次留求藝的老師為同學們帶來的就是華盛頓大學掛科申訴指導的相關(guān)資訊，有情趣的同學不妨與我們一起來了解一下。

華盛頓大學掛科申訴也并不一定就是最優(yōu)的選擇，但是在選修課程的掛科上，申訴還是很不錯的，主課的話，視情況選擇補考或者重修，更有利于提升我們的GpA。

華盛頓大學掛科申訴流程為：

1、了解學校的掛科政策：

華盛頓大學的handbook中會有對掛科的相關(guān)規(guī)定，比如允許申訴的情況、允許申訴的理由、一學期允許掛科的上限等等。在進行申訴之前，這些都是我們需要了解的相關(guān)信息。

2、要求審查自己的試卷：

審查試卷可不是單純的看看就完了，要在了解自己的弱勢點，清楚自己的復習方向之后，盡可能的收集可以為我們加分的地方，作為后續(xù)申訴證據(jù)的一部分。

3、確定申訴的理由：

華盛頓大學掛科申訴是需要一個適當理由的，比如：考試途中身體不適、家庭變故等等，具體情況還是要結(jié)合自身情況與學校規(guī)定來選擇，同時注意不要和其他同學使用相同的申訴理由。

4、準備相關(guān)的證據(jù)：

有了申訴的理由之后，相應(yīng)的證據(jù)自然也是要準備的，要讓學校明白我們確實是受到了不可抗力因素的影響，而不是在學習態(tài)度上出現(xiàn)了問題，才導致的本次掛科。

5、申訴信的撰寫：

申訴信也是華盛頓大學掛科申訴的一個重要的地方，在申訴信中，除了要有嚴謹?shù)挠迷~以外，還要以一個清晰的思路，來闡明我們掛科的始末緣由，在語氣上也要誠懇一些。

最后需要注意華盛頓大學給出的申訴DDL，一定要在時限之內(nèi)，將我們的申訴遞交給學校。在這個過程中呢，同學也可以尋求指導老師與學生會的幫助，在校外，也可以尋求留求藝老師的幫助哦。