首頁(yè)魯迅在日本留學(xué)最初是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的。
他先后在東京弘文學(xué)院學(xué)習(xí)日語(yǔ)，然后進(jìn)入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校（現(xiàn)在的東北大學(xué)醫(yī)學(xué)部）深造。然而，在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)習(xí)期間，魯迅受到了一些事件的影響，比如看到中國(guó)人被俄國(guó)偵探斬首的幻燈片，這讓他認(rèn)識(shí)到改變國(guó)民精神的重要性，于是他決定棄醫(yī)從文，開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作和思想工作
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魯迅在日本留學(xué)最初是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的。他先后在東京弘文學(xué)院學(xué)習(xí)日語(yǔ)，然后進(jìn)入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校（現(xiàn)在的東北大學(xué)醫(yī)學(xué)部）深造。然而，在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)習(xí)期間，魯迅受到了一些事件的影響，比如看到中國(guó)人被俄國(guó)偵探......
魯迅留學(xué)日本的原因是多方面的，主要包括以下幾點(diǎn)：最初，魯迅去日本是為了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，希望以醫(yī)學(xué)知識(shí)救治像他父親一樣的病人，并改變當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的醫(yī)療狀況。魯迅留學(xué)期間，受到“科學(xué)救國(guó)”思潮的影響，希望通過(guò)學(xué)......
魯迅留學(xué)日本的原因是多方面的，主要包括以下幾點(diǎn)：最初，魯迅去日本是為了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，希望以醫(yī)學(xué)知識(shí)救治像他父親一樣的病人，并改變當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的醫(yī)療狀況。魯迅留學(xué)期間，受到“科學(xué)救國(guó)”思潮的影響，希望通過(guò)學(xué)......
...留學(xué)的原因是多方面的，主要包括以下幾點(diǎn)：魯迅最初去日本留學(xué)是出于“科學(xué)救國(guó)”的目的，希望通過(guò)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)來(lái)了解和解決社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。魯迅的父親生病，他希望通過(guò)醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)救治像他父親一樣的病人，并改變當(dāng)時(shí)中......
魯迅選擇去日本留學(xué)的原因是多方面的，主要包括以下幾點(diǎn)：最初，魯迅因?yàn)榧彝ピ蚝蛯?duì)中國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí)貧乏的認(rèn)識(shí)，決定去日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，希望以此救治像他父親一樣的病人，并改變中國(guó)國(guó)民的健康狀況。受當(dāng)時(shí)“科學(xué)救國(guó)”......
魯迅選擇去日本留學(xué)的原因是多方面的，主要包括以下幾點(diǎn)：最初，魯迅因?yàn)榧彝ピ蚝蛯?duì)中國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí)貧乏的認(rèn)識(shí)，決定去日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，希望以此救治像他父親一樣的病人，并改變中國(guó)國(guó)民的健康狀況。受當(dāng)時(shí)“科學(xué)救國(guó)”......
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魯迅選擇去日本留學(xué)的原因是多方面的，主要包括以下幾點(diǎn)：最初，魯迅因父親生病，希望通過(guò)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)來(lái)救治像他父親一樣的病人，并改變當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的醫(yī)療狀況。當(dāng)時(shí)中國(guó)正面臨列強(qiáng)的侵略，魯迅認(rèn)為中國(guó)國(guó)民的身體狀況......
魯迅去日本留學(xué)的原因主要有以下幾點(diǎn)：魯迅最初去日本是為了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，希望通過(guò)醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)救治像他父親一樣的病人，并改變國(guó)民的身體和精神狀態(tài)。在日本期間，魯迅接觸到了西方的文化和思想，這些新知識(shí)激發(fā)了他對(duì)中......
魯迅去日本留學(xué)的原因主要有以下幾點(diǎn)：魯迅最初去日本是為了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，希望通過(guò)醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)救治像他父親一樣的病人，并改變國(guó)民的身體和精神狀態(tài)。在日本期間，魯迅接觸到了西方的文化和思想，這些新知識(shí)激發(fā)了他對(duì)中......