魯迅在《朝花夕拾》中描述了他在日本留學的經歷。他最初在東京弘文學院學習日語，之后進入仙臺醫(yī)學專門學校學習醫(yī)學。然而，在仙臺醫(yī)學專門學校學習一段時間后，魯迅決定放棄醫(yī)學，轉而投身于文學創(chuàng)作，用他的筆作為救國的工具。這一轉變體現了他對于中國社會的深刻洞察以及他個人對于文學和思想的追求。