IB課程輔導(dǎo)哪家好?2024年最新國(guó)際課程輔導(dǎo)指南
隨著全球教育的發(fā)展,越來越多的學(xué)生選擇國(guó)際文憑課程(IB課程),但面對(duì)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力,如何找到合適的IB課程輔導(dǎo)成為了家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)心的問題。...
梅西大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)方向有多個(gè)研究生課程項(xiàng)目,今天我們給大家介紹的是文科經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生文憑,這相當(dāng)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的本科文憑,但不用完成第二個(gè)學(xué)士學(xué)位。下面是項(xiàng)目課程和入學(xué)申請(qǐng)?jiān)敿?xì)內(nèi)容。
一、課程安排
這個(gè)項(xiàng)目如果要全日制學(xué)習(xí),需要在一年內(nèi)修滿8門15學(xué)分的課程,總計(jì)120個(gè)學(xué)分,每學(xué)期要完成60個(gè)學(xué)分的課程,或者你可以在暑期學(xué)校學(xué)習(xí)一些課程。
有的課程可能需要滿足先決條件課程要求,你需要確保選的課程是你想學(xué)習(xí)的下一級(jí)課程的先決條件。
二、詳細(xì)課程
1.經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)的研究和分析
課程提供計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ),讓學(xué)生能夠從中理解并在經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融領(lǐng)域進(jìn)行高質(zhì)量的實(shí)證研究。
2.經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和實(shí)踐
該課程主要是對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀經(jīng)濟(jì)理論發(fā)展的綜述,并延伸到當(dāng)代問題和實(shí)踐中。
3.國(guó)際貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)
課程涉及國(guó)家間的貨幣和宏觀經(jīng)濟(jì)關(guān)系,處理的問題有國(guó)際收支問題和政策、外匯匯率市場(chǎng)的運(yùn)作、匯率變動(dòng)的決定和原因、國(guó)際貨幣體系以及包括互換、期權(quán)和期貨在內(nèi)的衍生工具。
4.健康經(jīng)濟(jì)學(xué)
涵蓋的主題領(lǐng)域包括醫(yī)療保健的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)療保健的需求、醫(yī)療保健的供給和組織、醫(yī)院行為、道德風(fēng)險(xiǎn)、醫(yī)療保健的成本效益分析、私人與公共醫(yī)療保健提供以及當(dāng)代政策問題。
5.氣候變化經(jīng)濟(jì)學(xué)和政策
主要是對(duì)對(duì)氣候變化經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析和對(duì)全球政策制定者所使用的緩解方案的評(píng)估。
6.高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)
課程向?qū)W生介紹計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和預(yù)測(cè)中使用的先進(jìn)方法。主題包括時(shí)間序列分析;測(cè)試和模型選擇;聯(lián)立方程;非平穩(wěn)性;向量自回歸模型;因果性和外生性;二元選擇模型與面板數(shù)據(jù)分析。
7.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、國(guó)際和發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)
這門課是對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展的本質(zhì)和衡量等主題的批判性評(píng)估。重點(diǎn)是發(fā)展戰(zhàn)略的經(jīng)驗(yàn)和政策影響,包括管理發(fā)展、國(guó)家作用、國(guó)際經(jīng)濟(jì)、全球化、貿(mào)易理論和政策、全球危機(jī)和宏觀經(jīng)濟(jì)政策之間的關(guān)系。
三、入學(xué)申請(qǐng)
1.英語能力達(dá)標(biāo)
對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目,需要達(dá)到雅思總分6.5分的水平。
2.高中畢業(yè),并在公認(rèn)的機(jī)構(gòu)成功完成一年的學(xué)士學(xué)位學(xué)習(xí);
成功完成兩年制文憑,或在認(rèn)可機(jī)構(gòu)的三年制文憑中至少完成兩年;
以相關(guān)省份的第一名成績(jī)完成高考。
以上是新西蘭梅西大學(xué)文科經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生文憑項(xiàng)目的全部介紹。如果大家在平時(shí)的課程學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題,歡迎直接找留求藝的專業(yè)老師補(bǔ)習(xí)課程!
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