SCH4U和SCH4C均為OSSD（安大略省中學(xué)文憑）12年級(jí)的化學(xué)課程。本文將對(duì)這兩門(mén)化學(xué)課程的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，希望能幫助各位同學(xué)更好地選擇和學(xué)習(xí)。

一、SCH4U：化學(xué)，12年級(jí)，University

本課程通過(guò)學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、能量變化和反應(yīng)速率、化學(xué)系統(tǒng)中的平衡以及電化學(xué)，加深學(xué)生對(duì)化學(xué)的理解。學(xué)生在探究化學(xué)過(guò)程的同時(shí)，還將進(jìn)一步發(fā)展問(wèn)題解決能力和探究技能，并將提高交流科學(xué)信息的能力。

先修課程：11年級(jí)化學(xué)，University preparation

1、第一單元：有機(jī)化學(xué)

本單元中，學(xué)生將學(xué)習(xí)有機(jī)化合物及其性質(zhì)和反應(yīng)。

2、第二單元：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)

本單元中，學(xué)生將學(xué)習(xí)分子結(jié)構(gòu)如何影響分子的行為。

3、第三單元：能量變化和反應(yīng)速率

本單元中，學(xué)生將研究化學(xué)反應(yīng)如何以其他形式產(chǎn)生能量，如熱量。學(xué)生還將了解這些反應(yīng)是如何進(jìn)行的，特別是反應(yīng)速率，以及影響速率的因素。

4、第四單元：化學(xué)系統(tǒng)和平衡

本單元中，學(xué)生將學(xué)習(xí)化學(xué)平衡以及影響平衡的因素。

5、第五單元：電化學(xué)

本單元中，學(xué)生將學(xué)習(xí)電化學(xué)，深入研究氧化還原反應(yīng)及其所有實(shí)用的作用。

二、SCH4C：化學(xué)，12年級(jí)，College

本課程通過(guò)學(xué)習(xí)物質(zhì)和定性分析、有機(jī)化學(xué)、電化學(xué)、化學(xué)計(jì)算以及與環(huán)境質(zhì)量相關(guān)的化學(xué)知識(shí)，幫助學(xué)生理解化學(xué)。學(xué)生將使用各種實(shí)驗(yàn)室技術(shù)，發(fā)展數(shù)據(jù)收集和科學(xué)分析技能，并使用適當(dāng)?shù)男g(shù)語(yǔ)交流科學(xué)信息。

先修課程：10 年級(jí)科學(xué)，Academic / Applied

1、第一單元：物質(zhì)和定性分析

本單元中，學(xué)生將學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)和解釋描述離子的原子序數(shù)、質(zhì)量數(shù)和電荷符號(hào)，以及如何定義原子質(zhì)量單位和平均原子質(zhì)量。學(xué)生還將學(xué)習(xí)描述氫原子的玻爾模型，并理解和解釋發(fā)射光譜與玻爾模型之間的關(guān)系。學(xué)生將復(fù)習(xí)化學(xué)鍵的定義，并學(xué)習(xí)如何使用路易斯點(diǎn)符號(hào)表示元素。學(xué)生將使用溶解度表預(yù)測(cè)雙置換反應(yīng)的產(chǎn)物，并書(shū)寫(xiě)雙置換反應(yīng)的平衡凈離子方程式。

2、第二單元：化學(xué)中的量

本單元中，學(xué)生將學(xué)習(xí)識(shí)別阿伏加德羅數(shù)與摩爾之間的關(guān)系，并確定純?cè)雍蛷?fù)合物的摩爾分子量。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何解釋微粒數(shù)、摩爾數(shù)和質(zhì)量之間的關(guān)系，然后利用對(duì)摩爾概念的理解進(jìn)行量的換算。學(xué)生將學(xué)習(xí)溶液的特征以及如何確定溶液的質(zhì)量、體積和摩爾濃度。然后，學(xué)生將研究阿倫尼烏斯對(duì)酸和堿的定義，并分析酸和堿的強(qiáng)度和濃度。學(xué)生將使用平衡化學(xué)方程式解決化學(xué)計(jì)量問(wèn)題。學(xué)生還將學(xué)習(xí)限制試劑和產(chǎn)率百分比的概念。

3、第三單元：有機(jī)化學(xué)

本單元中，學(xué)生將使用電負(fù)性值和分子形狀來(lái)確定鍵的性質(zhì)，并繪制路易斯結(jié)構(gòu)來(lái)確定簡(jiǎn)單的分子形狀。學(xué)生將了解鍵的極性和分子形狀如何決定物質(zhì)的物理性質(zhì)。學(xué)生將學(xué)習(xí)烯、烷和炔、醇和醚、醛和酮、羧酸和酯、胺和酰胺的化學(xué)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。

4、第四單元：電化學(xué)

本單元中，學(xué)生將學(xué)習(xí)氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)，以及在氧化還原反應(yīng)中發(fā)生的電子轉(zhuǎn)移。學(xué)生還將學(xué)習(xí)電解池中發(fā)生的氧化還原過(guò)程，并學(xué)習(xí)如何根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)還原電位預(yù)測(cè)電解池反應(yīng)。學(xué)生還將探索電池及其工作原理。

通過(guò)以上對(duì)OSSD12年級(jí)化學(xué)SCH4U和SCH4C課程的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，可以看出這兩門(mén)課程都涵蓋了化學(xué)的基本概念、定律和原理，以及應(yīng)用領(lǐng)域。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要注重理論知識(shí)的掌握，同時(shí)要進(jìn)行實(shí)踐操作和問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)OSSD課程的過(guò)程中遇到問(wèn)題，隨時(shí)可以聯(lián)系我們，我們會(huì)在第一時(shí)間為你提供有針對(duì)性的OSSD課程輔導(dǎo)。