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SCI論文輔導(dǎo)有用嗎?那是當(dāng)然!

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事實(shí)上,找輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)SCI論文是一件很有必要的事情,畢竟SCI英文論文寫作是一項(xiàng)專業(yè)性和技術(shù)性都很強(qiáng)的工作,如果要完成投稿,不僅在研究方面,而且在單詞、語法、時(shí)態(tài)上也不能犯錯(cuò)一點(diǎn)馬虎。要完成一篇SCI,下面這三點(diǎn)缺一不可:好的論點(diǎn)和論據(jù);清晰簡潔的英文表達(dá);高超的科研及投稿技術(shù)。很多時(shí)候,你完成了一篇優(yōu)秀的論文,但是找不到投稿渠道會非常耽誤自己的時(shí)間和精力。這些留求藝都可以輔導(dǎo)你完成,從選題、寫作,到投稿、發(fā)表等各個(gè)階段的問題,都可以通過留求藝的輔導(dǎo)來解決。那我們要如何寫出一篇優(yōu)秀的SCI論文呢?以下是你在寫SCI論文之前應(yīng)該考慮的一些因素:

SCI論文輔導(dǎo)有用嗎?那是當(dāng)然!

一、總結(jié)主要論點(diǎn)/發(fā)現(xiàn)

確保你清楚地解釋了你在研究中的發(fā)現(xiàn)。將這些發(fā)現(xiàn)與雜志的目標(biāo)和范圍聯(lián)系起來。你可能會考慮的一些問題:

1、你有沒有建立新的聯(lián)系?你確認(rèn)之前的發(fā)現(xiàn)了嗎?

2、你發(fā)現(xiàn)新的暗示了嗎?

二、討論你的方法論

闡明你在研究中使用的方法類型。思考:

1、你做過案例研究嗎?縱向研究?橫斷面研究?這項(xiàng)研究是定性的,定量的,還是混合的方法?

2、你是否使用或修改了一個(gè)特定的模型或框架?你是用新的理論視角來探討這個(gè)話題的嗎?

3、有沒有整合多個(gè)理論或者理論框架?你是否應(yīng)用了在你的子領(lǐng)域中不常使用的理論或方法?

4、你有沒有用新的方法來研究一個(gè)理論或方法?

三、考慮雜志的目的

每份期刊都有一個(gè)目的,而且大多數(shù)期刊都有一個(gè)關(guān)于其特色的學(xué)術(shù)類型的聲明。思考:

1、雜志的目標(biāo)和范圍是什么?

2、你的論文和雜志上最近發(fā)表的文章有什么關(guān)系?

四、考慮讀者群

這里有一些你可以思考的問題:

1、誰是雜志的讀者,你的論文如何吸引他們?哪些機(jī)構(gòu)訂閱這份期刊?

2、你的論文如何吸引你的分支學(xué)科以外的讀者?你的論文如何吸引你學(xué)科之外的人?

3、如何吸引非學(xué)術(shù)讀者或?qū)I(yè)人士?

五、考慮期刊的未來軌跡

研究期刊努力保持相關(guān)性。為了做到這一點(diǎn),期刊經(jīng)常改變以反映該領(lǐng)域的趨勢。思考:

1、期刊在試圖擴(kuò)大讀者群嗎?是否試圖整合跨學(xué)科的方法?

2、期刊是否加入了更多的理論問題或更新的方法?

六、為研究提供背景

明確將你的研究如何與你所在領(lǐng)域的研究相結(jié)合。思考:

1、你的研究對你的領(lǐng)域有什么貢獻(xiàn)?如何與你所在領(lǐng)域或子領(lǐng)域的現(xiàn)有學(xué)術(shù)聯(lián)系起來?

2、你的研究解決了這個(gè)領(lǐng)域的一個(gè)疏忽嗎?如果有,如何實(shí)現(xiàn)?

3、你在主題方面有創(chuàng)新嗎?還是領(lǐng)域的整合?

4、你解決了當(dāng)前研究中的一個(gè)缺口嗎?

明確了上面的問題,就可以準(zhǔn)備或進(jìn)一步完善自己的SCI論文了。如果你在研究、寫作或投稿、發(fā)表的過程中遇到問題,留求藝隨時(shí)可以為你提供相應(yīng)的輔導(dǎo)。

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劉老師


從事留學(xué)10年以上,幫助過很多的國內(nèi)學(xué)生處理留學(xué)申請,簽證,生活,學(xué)習(xí)等各方面的問題,有豐富的留學(xué)咨詢和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。憑借著個(gè)人豐富的生活歷程和申請經(jīng)驗(yàn),會準(zhǔn)確的指導(dǎo)學(xué)生海外申請和學(xué)習(xí)生活的相關(guān)注意事項(xiàng),成功幫助眾多學(xué)子完成夢校留學(xué)的夢想。

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