你在大學(xué)的很大一部分時(shí)間將用于寫(xiě)作。這是你向?qū)熣故咀约簩?duì)所學(xué)課程有多了解、對(duì)相關(guān)問(wèn)題研究得有多廣泛和深入的機(jī)會(huì)。因此，培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力很重要。下面是我們總結(jié)的英國(guó)本科Essay寫(xiě)作技巧，正在英國(guó)留學(xué)的同學(xué)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲。

一、問(wèn)題術(shù)語(yǔ)

分析使用的關(guān)鍵動(dòng)詞，即assess、explain、analyse、describe、narrate。比如，下面的Essay題目：

1、Tourism today is quite unlike tourism in 1900.證明這種說(shuō)法。

2、Tourism today is quite unlike tourism in 1900.概述自1900年以來(lái)旅游業(yè)變化的主要階段。

3、Tourists today are quite unlike the tourists of 1900.討論本世紀(jì)游客期望變化的主要原因。

這里的關(guān)鍵動(dòng)詞(justify、outline、evaluate、diagnose)需要仔細(xì)查看，因?yàn)檫@些表明了你在準(zhǔn)備和撰寫(xiě)論文時(shí)應(yīng)該采取的方法。

二、引言和結(jié)論

引言和結(jié)論應(yīng)該在主體段落寫(xiě)好并組織好之后寫(xiě)。這確保了論文的內(nèi)容在兩端都得到支持。

1、引言應(yīng)該概述你論文的基礎(chǔ)，給讀者一個(gè)你將要寫(xiě)什么或討論什么的提示。一個(gè)關(guān)鍵來(lái)源的相關(guān)引用可以提供一個(gè)吸引人的開(kāi)始。一個(gè)積極的陳述也是如此。

2、結(jié)論應(yīng)該把一篇論文組織起來(lái)。你可以在最后一段總結(jié)你的論點(diǎn)，梳理論點(diǎn)的脈絡(luò)，但也提醒讀者你的論文(希望)已經(jīng)證明了你要表達(dá)的觀點(diǎn)。

三、風(fēng)格和呈現(xiàn)

學(xué)術(shù)寫(xiě)作在方法上必須客觀，學(xué)生不是簡(jiǎn)單地被要求發(fā)表意見(jiàn)(主觀)，而是利用證據(jù)進(jìn)行分析、判斷和提出建議。因此，應(yīng)該避免使用人稱(chēng)代詞(I、we、you)。如有必要，也可使用the author一詞。

論文應(yīng)該按照A4紙的指示進(jìn)行文字處理。你應(yīng)該使用清晰、簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。不應(yīng)使用俚語(yǔ)和行話，應(yīng)避免使用冗長(zhǎng)雜亂的句子。你的語(yǔ)法(句子結(jié)構(gòu)，詞匯使用...)應(yīng)該仔細(xì)考慮，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也一樣。

附錄對(duì)于一篇Essay來(lái)說(shuō)通常是不必要的。不過(guò)你應(yīng)該在Essay的結(jié)尾明確你的資料來(lái)源。當(dāng)你引用別人說(shuō)過(guò)或?qū)戇^(guò)的話時(shí)，適當(dāng)?shù)匾酶袷胶苤匾?。冗長(zhǎng)的引語(yǔ)通常不適合Essay(大約1000字)，與特定觀點(diǎn)相關(guān)的簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)潔的引用可能非常有效。

后續(xù)我們還將進(jìn)一步介紹如何寫(xiě)好英國(guó)本科Essay，有需要的同學(xué)不要忘了隨時(shí)關(guān)注我們的文章。