美國頂尖名校GpA卷到起飛？拿什么拯救你的績點(diǎn)

據(jù)悉美國大學(xué)平均獲得“A”的學(xué)生比例已經(jīng)達(dá)到了驚人的52%，而在30年前，這個比例僅為27%。根據(jù)6年前的數(shù)據(jù)，大部分都在3.6左右。而現(xiàn)在呢？結(jié)果可能會讓你更意外！我們預(yù)估頂尖大學(xué)的學(xué)生平均GpA早已超過3.8，而且有一半左右的學(xué)生都擁有超過3.9的GpA。美國名校

目前哈佛大學(xué)在校生的平均GpA已經(jīng)暴漲到了3.8，十年前，哈佛學(xué)生平均GpA是3.6。二十年前，哈佛學(xué)生平均GpA是3.4。

值得注意的是，這些是大四學(xué)生的GpA（即將畢業(yè)）。那么新生或者大二學(xué)生的情況呢？根據(jù)平均GpA每年都在上升的趨勢，3.9+GpA的比例一定會更高。

很多人還會說：“哈佛平均GpA3.8，那我GpA4.0不是很大的優(yōu)勢嗎？”殘酷的現(xiàn)實(shí)是，哈佛大學(xué)的學(xué)生不需要轉(zhuǎn)學(xué)，申請實(shí)習(xí)也會有很大的優(yōu)勢。而來自于普通大學(xué)的學(xué)生，他們需要有更高的GpA才能進(jìn)入更好的平臺，得到更好的機(jī)會。但無奈的現(xiàn)實(shí)是，4.0GpA已經(jīng)逐漸失去“含金量”。

我們再來看一下普林斯頓大學(xué)2019學(xué)年的情況。55%教授給出的成績是A，34%是B，6%是C。因此，大部分學(xué)生拿到的成績其實(shí)都是A。這個趨勢幾乎適用于所有頂尖大學(xué)。

大部分學(xué)?，F(xiàn)在都已經(jīng)不再公布學(xué)生的大學(xué)GpA。但是，埃默里大學(xué)是個例外。埃默里每年都會公布排名前20%的GpA分割線。從2018年的3.92到2021年的4.0，上升趨勢是明顯的。如今在埃默里，至少有超過20%的學(xué)生擁有超過4.0的GpA。

這對轉(zhuǎn)學(xué)申請者意味著什么？

我們能夠看到，大部分頂尖學(xué)校在校生的GpA都已經(jīng)超過了A-左右的水平。簡而言之，GpA也面臨著“通貨膨脹”和含金量下降的嚴(yán)重問題。所以，你如果想轉(zhuǎn)入更好的學(xué)校，你至少需要比目標(biāo)院校在校生的平均GpA水平要高。

喬治城錄取轉(zhuǎn)學(xué)生平均GpA極高

但是，這并不代表你能夠脫穎而出。在少數(shù)公布轉(zhuǎn)學(xué)錄取學(xué)生平均GpA的名校中，喬治城大學(xué)在兩年前就達(dá)到了3.89?，F(xiàn)在，干脆直接不公布數(shù)據(jù)了（可能是怕4.0的GpA嚇跑許多申請者）。當(dāng)然，其中傳遞的信號其實(shí)已經(jīng)足夠明確，作為面臨錄取競爭最激烈的群體，中國學(xué)生如果有一個低于4.0的大學(xué)GpA就是劣勢。

布朗大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)生檔案

有些學(xué)校更直接！常春藤名校布朗大學(xué)同樣公布了被錄取轉(zhuǎn)學(xué)生的平均GpA。從三年前的3.89直接上升到了去年的4.0。這意味著什么？所有被錄取的學(xué)生都擁有4.0的GpA。這并不令人意外，GpA4.0早就成為了名校轉(zhuǎn)學(xué)申請的“標(biāo)配”，而非“優(yōu)勢”。在一所轉(zhuǎn)學(xué)錄取率低于5%的藤校，校方完全不需要錄取GpA低于4.0的學(xué)生。

這些信息完全符合我們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。據(jù)我們估算，現(xiàn)在大部分中國轉(zhuǎn)學(xué)申請者囤積于Top25-50學(xué)校的區(qū)間范圍內(nèi)，擁有4.0的GpA。在我們的轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)員中，更是有80%擁有4.0的GpA。他們當(dāng)然屬于學(xué)校里的佼佼者，但是4.0的GpA在中國學(xué)生甚至是美國學(xué)生中早就不稀奇了。

美國頂尖名校GpA卷到起飛？拿什么拯救你的績點(diǎn)

據(jù)對1000多位有轉(zhuǎn)學(xué)需求的學(xué)生大學(xué)GpA的統(tǒng)計，中國轉(zhuǎn)學(xué)申請者群體的GpA標(biāo)配早已是4.0。有部分學(xué)生和家長仍然認(rèn)為3.8左右是一個有競爭力的GpA，這種想法并不準(zhǔn)確。我們每次發(fā)推文說3.6-3.8的GpA轉(zhuǎn)學(xué)到名校都是“逆襲”，這并不夸張。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是，絕大部分轉(zhuǎn)進(jìn)名校的學(xué)生現(xiàn)在都有4.0或者至少3.9+的GpA.

根據(jù)統(tǒng)計可以發(fā)現(xiàn)，近兩年的中國學(xué)生主流GpA變化不大：4.0仍然是最常見的GpA，但是比例明顯增高。其他大部分GpA都在3.9-4.0區(qū)間。這顯示出了中國轉(zhuǎn)學(xué)生的GpA水漲船高。這也符合美國所有名校學(xué)生GpA的總體上升趨勢。

當(dāng)然，除了評估GpA的數(shù)值，我們也需要同時評估所選課程的難度。如果你選修了非常難的高階課程并且斬獲了4.0的GpA，這會對于你申請Top20名校有極大的幫助。

至于高GpA和高階課程之間如何平衡和取舍。我們的建議是首先確保高GpA，其次再考慮課程難度。如果選了大量高階課程，最終GpA低于3.8，基本就得不償失了。如果你選的高階課程要拿到A-以下的成績，根據(jù)多年實(shí)戰(zhàn)累積下來的經(jīng)驗(yàn)，一般是不建議選擇的。美國留學(xué)GpA

有大量大一轉(zhuǎn)學(xué)被全拒的學(xué)生，他們都以4.0的成績完成了大一學(xué)年的課程，然而轉(zhuǎn)學(xué)申請卻遭遇“滑鐵盧”。大部分都來自于Top15-50的學(xué)校。類似的案例已經(jīng)越來越多。

GpA含金量的下降同樣是一個重要因素，很多學(xué)生覺得自己4.0已經(jīng)足夠脫穎而出。然而，現(xiàn)實(shí)是頂尖名校大部分的轉(zhuǎn)學(xué)申請者都擁有4.0的GpA，最終只有不到10%，甚至是不到5%的4.0學(xué)生可以被錄取。